Doç. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Araştırma Görevlisi Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Education & Educational Research
General Social Sciences · Education
Eğitim ve Yetkinlikler
Toplam 6 kayıt
Eğitim Bilgileri
3 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Türkiye
Gazi Üniversitesi Türkiye
Gazi Üniversitesi Türkiye
Yabancı Diller
1 kayıt- İngilizce · B2 — Orta Üstü · YDS
Yaptığı Tezler
2 kayıt-
2019
Yaptığı Tez 5, 6, 7. sınıf fen bilimleri dersinde yasanan ögrenme problemlerinin giderilmesinde egitsel oyun, okuma-yazma-oyun ve okuma-yazma-uygulama yöntemlerinin etkisinin incelenmesi
Doktora · Danışman: Ümit Şimşek · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2014
Yaptığı Tez FEN ve TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ve DEĞERLENDİRİLMESİ
Yüksek Lisans · Danışman: prof. dr. mahmut selvi · Devam ediyor · Gazi Üniversitesi · Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 4 kayıt
Akademik Ünvanlar/Görevler
3 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Verdiği Kurs ve Eğitimler
1 kayıt-
2023
Verdiği Kurs ve Eğitim Okul Dışı Öğrenme Ortamları
Rol: Yüksek Düzeyde Katkı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Taylan Akarsu, Emre Yıldız
Proje & Tasarımlar
14 kayıt
Atatürk Üniversitesi Bilimsel Dergilerini Araştıma ve Geliştirme
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Erzurum Kentinde Farklı Meslek Gruplarının Çevresel Konular ve Küresel Isınma Hakkındaki Görüş ve Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Gelecek Yazarları-2
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜREL MİRAS KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARIN BELİRLENMESİ ERZURUM KENTİ ÖRNEĞİ
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Görünür Yeşil Alanın Yürüyüş Alışkanlığı Üzerindeki Etkisinin Google Street View Ve Derin Öğrenme Yöntemi Kullanılarak Analiz Edilmesi (Erzurum Aziziye Örneği)
Devam Ediyor · TÜBİTAK · Türkiye
Yayınlar
Toplam 147 kayıt
Makaleler
49 kayıtTakım-Oyun-Turnuva ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Bağımsız Öğrenme ve Sosyal Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
zeynep ateş, merve bayrak, tayyibe feyza aktan, hülya kılıç, Emre Yıldız
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, Cilt 14, Sayı 4, ss. 985–996 · DOI: 10.30703/cije.16664737. Sınıf Fen Bilimleri Dersi “Işığın Kırılması Ve Mercekler” Konusunda Kullanılan Web 2.0 Araçlarının Öğrencilerin Akademik Başarıları, Dijital Okuryazarlık Düzeyleri Ve Üstbiliş Farkındalıkları Üzerindeki Etkisi
hatice bilge, zeliha kaya, Emre Yıldız
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD), Cilt 16, Sayı 3, ss. 3788–3813 · DOI: 10.51460/baebd.1595765Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Gezi Düzenlemeye Yönelik Kaygılarının ve Özyeterliklerinin İncelenmesi
Ahmet ZENGİN, Emre Yıldız
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi, Cilt 13, Sayı 1, ss. 22–41 · DOI: 10.56423/fbod.1414144Investigation of the Effect of Online Cooperative News Article and Story Writing on the Academic Achievement of Teacher Candidates
Yeter Ünlü, Emre Yıldız, Sinan Akdağ
distance learning, Cilt 21, Sayı 2, ss. 13–23Investigation of the Effect of Online Cooperative News Article and Story Wr,t,ng on the Academic Achievement of Teacher Candidates
yeter ünlü, Emre Yıldız, Sinan Akdağ
distance learning, Cilt 21, Sayı 2, ss. 13–23Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanımının Başarı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi: 2010-2020 Yılları arasında Yapılan Çalışmaların Meta-Analizi
Nesrin Ürün Arıcı, Emre Yıldız
Journal of Computer and Education Research, Cilt 11, Sayı 22, ss. 405–428 · DOI: 10.18009/jcer.1241110The Effect of the Educational Game, Reading-Writing-Game, and ReadingWriting- Application Methods on Students′ Social Skills, Attitudes Towards Science Courses, and School
Emre Yıldız
ACADEMIA Y VIRTUALIDAD, Sayı 2, ss. 81–101 · DOI: 10.18359/ravi.6637- WoS 2 atıf
- PlumX
Farklı Branşlardan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasına Yönelik Görüşleri
Emre Yıldız, Pelin Yıldırım, Esra AKDOĞAN
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, Cilt 13, Sayı 24, ss. 211–240 · DOI: 10.23863/kalem.2023.250KNOWLEDGE LEVELS AND PRACTICAL SKILLS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS REGARDING LABORATORY SAFETY: AN ACTION RESEARCH
nesrin ürün arıcı, Emre Yıldız, Zekerya Akkuş
INTERNATIONAL JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND RESEARCH, Cilt 13, Sayı 1, ss. 115–143Identifying the Subjects in Which Sixth-Grade Students Have Difficulty Learning in Science Lessons, as well as the Causes of the Problems and Possible Solutions
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Journal of Qualitative Research in Education, Cilt 32, ss. 33–70 · DOI: 10.14689/enad.32.805- WoS 2 atıf
- PlumX
Bildiriler
80 kayıtÖğrenme amaçlı yazma etkinlikleri ve akran değerlendirmenin genel fizik laboratuvarı dersine etkisinin incelenmesi
Emre Yıldız, Gülşen Koçak, Sabriye Çolak
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, 18.05.2017 – 21.05.2017, Özet bildiriThe Effect of Cooperative Experiment Method and Using Animation on Students’ Motivation and Anxiety towards Science Course
Özlem Ağgül, Şeyma Yürüsoy, Emre Yıldız, Ümit Şimşek, Yasemin Koç
International Conference Education in Mathematics, Science Technology, Aydın, 18.05.2017 – 21.05.2017, Özet bildiriTHE EFFECT OF JIGSAW AND ASK TOGETHER LEARN TOGETHER METHOD ON UNDERGRADUATE STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENTS AND VIEWS ABOUT METHOD
Selçuk İlgaz, Şeyma Yürüsoy, Emre Yıldız, Ufuk Şimşek
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), İzmir, 18.05.2017 – 21.05.2017, Özet bildiriJigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri
Selçuk İlgaz, şeyma çalıklar, Emre Yıldız, Ufuk Şimşek
International Conference on Research in Education and Science, Aydın, 18.05.2017 – 21.05.2017, Özet bildiriEğitsel Oyun Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutumları Üzerine Etkisi
şeyma çalıklar, Emre Yıldız, özlem ağgül, Ümit Şimşek, yasemin koç
International Conference on Research in Education and Science, Antalya, 18.05.2017, Özet bildiriİşbirlikli Deney Yöntemi ve Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Motivasyon ve Kaygıları Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, özlem ağgül, şeyma çalıklar, Ümit Şimşek, yasemin koç
International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology, Antalya, 18.05.2017 – 21.05.2017, Özet bildiriJigsaw Tekniği ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yönteminin Öğretmen Adaylarının İyi Bir Eğitim Ortamı İçin Yedi İlke Hakkındaki Görüşleri Üzerine Etkisi
Selçuk İlgaz, Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Ufuk Şimşek
4th International Eurasian Educational Research Congress, 11.05.2017 – 14.05.2017, Özet bildiriEğitsel Oyun ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı, Fen Motivasyonu ve Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerine Etkisi
Ümit Şimşek, Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Özlem Ağgül, Yasemin Koç
4th International Eurasian Educational Research Congress, Bayburt, 11.05.2017 – 14.05.2017, Özet bildiriJigsaw Tekniği ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yönteminin Öğretmen Adaylarının İyi Bir Eğitim için Yedi İlke Hakkındaki Görüşleri Üzerine Etkisi
Selçuk İlgaz, Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Ufuk Şimşek
4th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, 11.05.2017 – 14.05.2017, Özet bildiriEğitsel oyun ve okuma-yazma-oyun yöntemlerinin öğrencilerin akademik başarı, fen motivasyonu ve okuduğunu anlama becerileri üzerine etkisi
Ümit Şimşek, Emre Yıldız, Şeyma ÇALIKLAR, Özlem Ağgül, Yasemin Koç
IV th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, 11.05.2017 – 14.05.2017, ss. 639–640, Özet bildiriThe Effect Of Educational Game and Reading-Writing-Educational Game Methods On Students’ Science Learning Anxiety, Social Skills and Attitudes Towards School
Emre Yıldız, şeyma çalıklar, özlem ağgül, Ümit Şimşek
26. Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, 21.04.2017 – 23.04.2017, ss. 1548–1550, Özet bildiriThe Effect Of Cooperative Experiment and Animation Methods On Students’ Academic Achievements and Attitudes Towards Science Course
şeyma çalıklar, özlem ağgül, Emre Yıldız, Ümit Şimşek, yasemin koç
26. Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, 21.04.2017 – 23.04.2017, ss. 1708–1710, Özet bildiriÖğrencilerin akademik başarı ve fen bilimleri dersine karşı tutumları üzerine işbirlikli deney ve animasyon yöntemlerinin etkisi
Şeyma Yürüsoy, özlem ağgül, Emre Yıldız, Ümit Şimşek
26. eğitim bilimleri kongresi, 20.04.2017 – 23.04.2017, Özet bildiriEğitsel oyun ve okuma-yazma-eğitsel oyun yöntemlerinin öğrencilerin fen kaygıları, sosyal becerileri ve okula ilişkin tutumları üzerine etkisi
Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, özlem ağgül, Ümit Şimşek
26. eğitim bilimleri kongresi, 20.04.2017 – 23.04.2017, Özet bildiriThe Effect of Cooperative Experiment and Animation Methods on Students' Academic Achievements anf Attitudes Towards Science Course
Şeyma Yürüsoy, Özlem Ağgül, Emre Yıldız, Ümit Şimşek
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, 20.04.2017 – 23.04.2017, Özet bildiriThe Effect of Educational Game and Reading-Writing-Educational Game Methods on Students' Science Learning Anxiety, Social Skills and Attitudes Towards Schoo
Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Özlem Ağgül, Ümit Şimşek
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, 20.04.2017 – 23.04.2017, Özet bildiriThe Impact of Two Different Cooperative Learning Methods on Academic Achievements and Epistemology Behaviors of the Students in the Teaching of the Unit of the Structure and Features of The Matter. Multidisciplinary Academic Conference on Education, Teaching and Learning
Ümit Şimşek, muhammed fırat, Emre Yıldız
MAC-ETL 2015, Praha, 07.12.2016 – 09.12.2016, ss. 1–9, Özet bildiriGaz kanunları konusunun öğretiminde üç farklı aktif öğrenme yönteminin öğretmen adaylarının bilimsel süreç becerileri ve epistemolojik inançlarına etkisi
şeyma çalıklar, Emre Yıldız, YASEMİN KOÇ, Ümit Şimşek
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27.10.2016 – 30.10.2016, Özet bildiriThe Effects of Three Different Cooperative Learning Methods on Teacher Candidates’ Scientific Process Skills and Epistemological Beliefs in Teaching of Gas Laws
Şeyma Yürüsoy, Emre Yıldız, Yasemin Koç, Ümit Şimşek
4th International Conference on Curriculum and Instruction, Bayburt, 27.10.2016 – 30.10.2016, Özet bildiriGaz Kanunları Konusunun Öğretiminde Üç Farklı İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkisi
Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Ümit Şimşek, Yasemin Koç
5th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, 27.10.2016 – 29.10.2016, Özet bildiriÖĞRENCİLERİN 6 SINIF MADDE VE ISI ÜNİTESİNİ ANLAMALARINA TAKIM OYUN TURNUVA YÖNTEMİNİN ETKİSİ
abdulrahim ateş, Ümit Şimşek, YASEMİN KOÇ, Şeyma Yürüsoy, Emre Yıldız
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, 28.09.2016 – 30.12.2016, Özet bildiriGAZLARIN KİNETİK TEORİSİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLI AKTİF ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ
Emre Yıldız, şeyma çalıklar, YASEMİN KOÇ, Ümit Şimşek
12. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi, Trabzon, 28.09.2016 – 30.12.2016, Özet bildiriGazların Kinetik Teorisinin Öğretiminde Üç Farklı Aktif Öğrenme Yönteminin Etkisi
Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Yasemin Koç, Ümit Şimşek
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, 28.09.2016 – 30.09.2016, Özet bildiriMadde ve Isı Ünitesinin Öğretiminde Takım-Oyun-Turnuva Yönteminin Etkisi
Abdulrahim Ateş, Ümit Şimşek, Yasemin Koç, Şeyma Yürüsoy, Emre Yıldız
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, 28.09.2016 – 30.09.2016, Özet bildiriEğitsel Oyun Entegre Edilmiş İşbirlikli Öğrenme Modelinin Akademik Başarı ve Okula Karşı Tutum Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, hacer ağdaş
IIIrd Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, Muğla, 31.05.2016 – 04.06.2016, ss. 815–816, Özet bildiriEğitsel Oyun Entegre Edilmiş Grup Araştırması Yönteminin Akademik Başarı ve Okula Karşı Tutum Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, hacer ağdaş
ejer 2016, 30.05.2016 – 02.06.2016, Özet bildiriJigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Kaygı Düzeyleri Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, feyza yüksel
XVIII. Congress AMSE-AMCE-WAER Teaching and Training Today for Tomorrow, Eskişehir, 30.05.2016 – 03.06.2016, s. 163, Özet bildiriThe impact of two different cooperative learning methods on academic achivement and epistemology behaviors of the students in the teaching of the unit of the structure and features of the matter
Ümit Şimşek, MUHAMMET FIRAT, Emre Yıldız
MAC-ETL in Prague, 04.12.2015 – 06.12.2015, Özet bildiriThe Impact of Two Different Cooperative Learning Methods on Academic Achievements and Epistemology Behaviors of the Students in the Teaching of the Unit of the Structure and Features of The Matter
Ümit Şimşek, muhammet fırat, Emre Yıldız
Mac-etl, prag, 04.12.2015 – 06.12.2015, Özet bildiriÇocuk Mimarlık Atölyeleri
HİKMET GÖKMEN, BURCU GÜLAY TAŞÇI, Seda Okumuş, Ufuk Şimşek, Adnan Taşgın, Emre Yıldız
Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, İstanbul, 09.04.2011, s. 51, Özet bildiriKitaplar
1 kayıtOrtaokullar İçin Eğitsel Oyun Uygulamaları -Kuramdan Uygulamaya
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Nobel Yayınevi, Nobel Yayınevi, Ankara, 1. baskı, 350 sayfaKitapta Bölümler
17 kayıtDİJİTAL EĞİTSEL OYUNLARIN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENMELERİNE VE DİJİTAL OYUN OYNAMA MOTİVASYONLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XIII, Editör: BENZER SEMRA, GÜL ALİ, Akademisyen, ss. 15–30ÖĞRENME KURAMLARI VE YAPAY ZEKÂ
Emre Yıldız
EĞİTİMDE YAPAY ZEKA, Editör: AKDAĞ SİNAN, Fenomen, ss. 27–46Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Optik Konularına Dair Bilgi ve Beceri Düzeylerini Artırmaya Yönelik Uygulamalar Ve Etkileri
Emre Yıldız
Fen Bilgisi Araştırmalarında Güncel Çalışmalar, BİDGE Yayınları, ss. 164–187Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Derslerinde Yaşadığı Öğrenme Problemlerinin, Nedenlerinin ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XI, Editör: BENZER SEMRA, GÜL ALİ, Akademisyen, ss. 209–230Okul Dışı Öğrenme Ortamları Dersinde Broşür ve Klasik Rapor Yazma Türleriyle Gerçekleştirilen Okuma-yazma-uygulama Yönteminin Etkilerinin İncelenmesi
Emre Yıldız
Fen Bilgisi Araştırmalarında Güncel Çalışmalar, BİDGE Yayınları, ss. 127–163Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fizik Derslerinde Yaşadıkları Öğrenme Problemleri, Nedenleri ve Çözüm Önerileri
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış VIII, Editör: gül ali, benzer semra, Akademisyen, ss. 301–320Farklı öğrenme amaçlı yazma uygulamalarının fen bilgisi öğretmen adaylarının fen öğrenme ve öğretim yaklaşımlarına yönelik bilgi düzeylerine etkisinin incelenmesi
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış-IV, Editör: Gül Ali, Benzer Semra, Akademisyen Kitabevi, ss. 215–233OKUMA-YAZMA-OYUN YÖNTEMİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINA VE FEN BİLİMLERİ DERSİ TUTUMUNA ETKİSİ: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - II, Editör: Benzer Semra, Doğan Alev, Akademisyen Kitabevi, ss. 191–203Canlılar ve Yasam/ Bes Duyumuz ve Besinlerimiz
Yeter Ünlü, Emre Yıldız
Etkinliklerle Ilkokulda Fen Ögretimi, Editör: ALKIS KÜÇÜKAYDIN Mensure,AKKANAT Çigdem, Pegem A Yayıncılık, ss. 55–84Başarılar & Tanınırlık
34 kayıt
-
2020
Kongre · Uluslararası the effects of reading-writing-application and reading-writing-game methods on students academic achievement and reading comprehension skills
Katılımcı · İstanbul · Türkiye
-
2020
Panel · Uluslararası Etkinliklerle Fen Öğretimi Kitabı Değerlendirme Paneli
Katılımcı · Konya · Türkiye
-
2017
Kongre · Uluslararası İşbirlikli Deney Yöntemi ve Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Motivasyon ve Kaygıları Üzerine Etkisi
Katılımcı · San Diago · Türkiye
-
2017
Kongre · Ulusal Eğitsel oyun ve okuma-yazma-oyun yöntemlerinin öğrencilerin akademik başarı, fen motivasyonu ve okuduğunu anlama becerileri üzerine etkisi
Katılımcı · Denizli · Türkiye
-
2017
Kongre · Uluslararası Okuma-yazma-oyun yönteminin öğrencilerin akademik başarıları ve okuduğunu anlama becerileri üzerine etkisi
Katılımcı · San Diago · Türkiye
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu sayfadaki kayıtların ilişkilendirildiği amaçlar ve kayıt sayıları.
-
1 kayıt
-
21 kayıt
-
1 kayıt
-
1 kayıt
-
1 kayıt
-
1 kayıt