Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2017
Eğitsel Oyun ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı, Fen Motivasyonu ve Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerine Etkisi
4th International Eurasian Educational Research Congress
Bayburt · 11.05.2017–14.05.2017 · 11.05.2017
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
-
SKA 4: Nitelikli Eğitim
Atıf için künye
Şimşek, Ü., Yıldız, E., Yürüsoy, Ş., Ağgül, Ö., & Koç, Y. (2017). Eğitsel Oyun ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı, Fen Motivasyonu ve Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerine Etkisi. 4th International Eurasian Educational Research Congress, Bayburt.
BibTeX
@inproceedings{simsek2017-135662,
author = {Şimşek, Ümit and Yıldız, Emre and Yürüsoy, Şeyma and Ağgül, Özlem and Koç, Yasemin},
title = {Eğitsel Oyun ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarı, Fen Motivasyonu ve Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerine Etkisi},
booktitle = {4th International Eurasian Educational Research Congress},
address = {Bayburt},
year = {2017},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/135662-egitsel-oyun-ve-okuma-yazma-uygulama-yontemlerinin-ogrencilerin-akademik-basari}
}