Doç. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Araştırma Görevlisi Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Education & Educational Research
General Social Sciences · Education
Eğitim ve Yetkinlikler
Toplam 6 kayıt
Eğitim Bilgileri
3 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Türkiye
Gazi Üniversitesi Türkiye
Gazi Üniversitesi Türkiye
Yabancı Diller
1 kayıt- İngilizce · B2 — Orta Üstü · YDS
Yaptığı Tezler
2 kayıt-
2019
Yaptığı Tez 5, 6, 7. sınıf fen bilimleri dersinde yasanan ögrenme problemlerinin giderilmesinde egitsel oyun, okuma-yazma-oyun ve okuma-yazma-uygulama yöntemlerinin etkisinin incelenmesi
Doktora · Danışman: Ümit Şimşek · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2014
Yaptığı Tez FEN ve TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ve DEĞERLENDİRİLMESİ
Yüksek Lisans · Danışman: prof. dr. mahmut selvi · Devam ediyor · Gazi Üniversitesi · Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 4 kayıt
Akademik Ünvanlar/Görevler
3 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Verdiği Kurs ve Eğitimler
1 kayıt-
2023
Verdiği Kurs ve Eğitim Okul Dışı Öğrenme Ortamları
Rol: Yüksek Düzeyde Katkı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Taylan Akarsu, Emre Yıldız
Proje & Tasarımlar
14 kayıt
Atatürk Üniversitesi Bilimsel Dergilerini Araştıma ve Geliştirme
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Erzurum Kentinde Farklı Meslek Gruplarının Çevresel Konular ve Küresel Isınma Hakkındaki Görüş ve Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Gelecek Yazarları-2
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜREL MİRAS KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARIN BELİRLENMESİ ERZURUM KENTİ ÖRNEĞİ
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Görünür Yeşil Alanın Yürüyüş Alışkanlığı Üzerindeki Etkisinin Google Street View Ve Derin Öğrenme Yöntemi Kullanılarak Analiz Edilmesi (Erzurum Aziziye Örneği)
Devam Ediyor · TÜBİTAK · Türkiye
Yayınlar
Toplam 147 kayıt
Makaleler
49 kayıtTakım-Oyun-Turnuva ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Bağımsız Öğrenme ve Sosyal Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
zeynep ateş, merve bayrak, tayyibe feyza aktan, hülya kılıç, Emre Yıldız
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, Cilt 14, Sayı 4, ss. 985–996 · DOI: 10.30703/cije.16664737. Sınıf Fen Bilimleri Dersi “Işığın Kırılması Ve Mercekler” Konusunda Kullanılan Web 2.0 Araçlarının Öğrencilerin Akademik Başarıları, Dijital Okuryazarlık Düzeyleri Ve Üstbiliş Farkındalıkları Üzerindeki Etkisi
hatice bilge, zeliha kaya, Emre Yıldız
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD), Cilt 16, Sayı 3, ss. 3788–3813 · DOI: 10.51460/baebd.1595765Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Gezi Düzenlemeye Yönelik Kaygılarının ve Özyeterliklerinin İncelenmesi
Ahmet ZENGİN, Emre Yıldız
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi, Cilt 13, Sayı 1, ss. 22–41 · DOI: 10.56423/fbod.1414144Investigation of the Effect of Online Cooperative News Article and Story Writing on the Academic Achievement of Teacher Candidates
Yeter Ünlü, Emre Yıldız, Sinan Akdağ
distance learning, Cilt 21, Sayı 2, ss. 13–23Investigation of the Effect of Online Cooperative News Article and Story Wr,t,ng on the Academic Achievement of Teacher Candidates
yeter ünlü, Emre Yıldız, Sinan Akdağ
distance learning, Cilt 21, Sayı 2, ss. 13–23Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Eğitimde Kullanımının Başarı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi: 2010-2020 Yılları arasında Yapılan Çalışmaların Meta-Analizi
Nesrin Ürün Arıcı, Emre Yıldız
Journal of Computer and Education Research, Cilt 11, Sayı 22, ss. 405–428 · DOI: 10.18009/jcer.1241110The Effect of the Educational Game, Reading-Writing-Game, and ReadingWriting- Application Methods on Students′ Social Skills, Attitudes Towards Science Courses, and School
Emre Yıldız
ACADEMIA Y VIRTUALIDAD, Sayı 2, ss. 81–101 · DOI: 10.18359/ravi.6637- WoS 2 atıf
- PlumX
Farklı Branşlardan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasına Yönelik Görüşleri
Emre Yıldız, Pelin Yıldırım, Esra AKDOĞAN
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, Cilt 13, Sayı 24, ss. 211–240 · DOI: 10.23863/kalem.2023.250KNOWLEDGE LEVELS AND PRACTICAL SKILLS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS REGARDING LABORATORY SAFETY: AN ACTION RESEARCH
nesrin ürün arıcı, Emre Yıldız, Zekerya Akkuş
INTERNATIONAL JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND RESEARCH, Cilt 13, Sayı 1, ss. 115–143Identifying the Subjects in Which Sixth-Grade Students Have Difficulty Learning in Science Lessons, as well as the Causes of the Problems and Possible Solutions
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Journal of Qualitative Research in Education, Cilt 32, ss. 33–70 · DOI: 10.14689/enad.32.805- WoS 2 atıf
- PlumX
Bildiriler
80 kayıtOYUN TABANLI ÖĞRENMENİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İNSAN VE ÇEVRE ÜNİTESİNE YÖNELİK AKADEMİK BAŞARILARI, ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARI VE AFET BİLİNCİNE ETKİSİ
ÖZGE NUR DİLSİZ, Emre Yıldız
ANADOLU 18TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Mardin, 19.12.2025 – 21.12.2025, Özet bildiriFEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE DİJİTAL OYUNLARDAN YARARLANMA DÜZEYLERİ
Emre Yıldız
isoeva, mağusa, 07.10.2025 – 09.10.2025, Tam metin bildiriDijital Eğitsel Oyunların Öğrencilerin Öğrenmelerine ve Dijital Oyun Oynama Motivasyonlarına Etkisinin İncelenmesi
Emre Yıldız
5. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi (V. UBEK 2025), Balıkesir, 02.05.2025 – 04.05.2025, Özet bildiriFEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAY BOŞLUĞU VE SAMANYOLU GALAKSİSİNE YÖNELİK ALGILARININ, WEB 2.0 ARAÇLARI KULLANIM YETKİNLİKLERİNİN VE ÜÇ BOYUTLU MODELLEME VE DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
dolunay balcı, Emre Yıldız
1. INTERNATIONAL ANKARA SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, 22.12.2024, Özet bildiriDezavantajlı Okullardaki Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yaşadığı Problemleri ve Çözümüne Yönelik Önerilerin İncelenmesi
kübra canpolat, Emre Yıldız
BINGOL 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Bingöl, 22.11.2024, Tam metin bildiriÖğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Gezi Düzenlemeye Yönelik Kaygılarının ve Özyeterliklerinin İncelenmesi
ahmet zengin, Emre Yıldız
15. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 27.09.2023, Özet bildiriÖğretmen Adaylarının Ekolojik Ayak İzleri ve Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıkları
Emre Yıldız
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2023, 20.09.2023 – 23.09.2023, Özet bildiriErgenlik Dönemindeki Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalık ve Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu Davranışlarının İncelenmesi
Emre Yıldız
10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 08.07.2023, Tam metin bildiriOKUMA-YAZMA-OYUN VE OKUMA-YAZMA-MODELLEME YÖNTEMLERİNİN KİMYASAL BAĞLAR KONUSUNUN ÖĞRENİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Emre Yıldız, nesrin ürün arıcı, Ümit Şimşek
International Ege Congress on Social Sciences & Humanities, 03.10.2022, Özet bildiriInvestigation of the Effect of Online Cooperative Newspaper and Story Writing on the Academic Achievement of Teacher Candidates
Yeter Ünlü, Sinan Akdağ, Emre Yıldız
2 nd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2022, Ören, Burhaniye, Balikesir, Turkey, 23.06.2022 – 26.06.2022, Özet bildiriKitaplar
1 kayıtOrtaokullar İçin Eğitsel Oyun Uygulamaları -Kuramdan Uygulamaya
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Nobel Yayınevi, Nobel Yayınevi, Ankara, 1. baskı, 350 sayfaKitapta Bölümler
17 kayıtDİJİTAL EĞİTSEL OYUNLARIN ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENMELERİNE VE DİJİTAL OYUN OYNAMA MOTİVASYONLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XIII, Editör: BENZER SEMRA, GÜL ALİ, Akademisyen, ss. 15–30ÖĞRENME KURAMLARI VE YAPAY ZEKÂ
Emre Yıldız
EĞİTİMDE YAPAY ZEKA, Editör: AKDAĞ SİNAN, Fenomen, ss. 27–46Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Optik Konularına Dair Bilgi ve Beceri Düzeylerini Artırmaya Yönelik Uygulamalar Ve Etkileri
Emre Yıldız
Fen Bilgisi Araştırmalarında Güncel Çalışmalar, BİDGE Yayınları, ss. 164–187Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Derslerinde Yaşadığı Öğrenme Problemlerinin, Nedenlerinin ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XI, Editör: BENZER SEMRA, GÜL ALİ, Akademisyen, ss. 209–230Okul Dışı Öğrenme Ortamları Dersinde Broşür ve Klasik Rapor Yazma Türleriyle Gerçekleştirilen Okuma-yazma-uygulama Yönteminin Etkilerinin İncelenmesi
Emre Yıldız
Fen Bilgisi Araştırmalarında Güncel Çalışmalar, BİDGE Yayınları, ss. 127–163Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fizik Derslerinde Yaşadıkları Öğrenme Problemleri, Nedenleri ve Çözüm Önerileri
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış VIII, Editör: gül ali, benzer semra, Akademisyen, ss. 301–320Farklı öğrenme amaçlı yazma uygulamalarının fen bilgisi öğretmen adaylarının fen öğrenme ve öğretim yaklaşımlarına yönelik bilgi düzeylerine etkisinin incelenmesi
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış-IV, Editör: Gül Ali, Benzer Semra, Akademisyen Kitabevi, ss. 215–233OKUMA-YAZMA-OYUN YÖNTEMİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINA VE FEN BİLİMLERİ DERSİ TUTUMUNA ETKİSİ: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Emre Yıldız
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - II, Editör: Benzer Semra, Doğan Alev, Akademisyen Kitabevi, ss. 191–203Canlılar ve Yasam/ Bes Duyumuz ve Besinlerimiz
Yeter Ünlü, Emre Yıldız
Etkinliklerle Ilkokulda Fen Ögretimi, Editör: ALKIS KÜÇÜKAYDIN Mensure,AKKANAT Çigdem, Pegem A Yayıncılık, ss. 55–84Başarılar & Tanınırlık
34 kayıt
-
2020
Kongre · Uluslararası the effects of reading-writing-application and reading-writing-game methods on students academic achievement and reading comprehension skills
Katılımcı · İstanbul · Türkiye
-
2020
Panel · Uluslararası Etkinliklerle Fen Öğretimi Kitabı Değerlendirme Paneli
Katılımcı · Konya · Türkiye
-
2017
Kongre · Uluslararası İşbirlikli Deney Yöntemi ve Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Motivasyon ve Kaygıları Üzerine Etkisi
Katılımcı · San Diago · Türkiye
-
2017
Kongre · Ulusal Eğitsel oyun ve okuma-yazma-oyun yöntemlerinin öğrencilerin akademik başarı, fen motivasyonu ve okuduğunu anlama becerileri üzerine etkisi
Katılımcı · Denizli · Türkiye
-
2017
Kongre · Uluslararası Okuma-yazma-oyun yönteminin öğrencilerin akademik başarıları ve okuduğunu anlama becerileri üzerine etkisi
Katılımcı · San Diago · Türkiye
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu sayfadaki kayıtların ilişkilendirildiği amaçlar ve kayıt sayıları.
-
1 kayıt
-
21 kayıt
-
1 kayıt
-
1 kayıt
-
1 kayıt
-
1 kayıt