Prof. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Prof. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Doç. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Education, Scientific Disciplines · Education & Educational Research
General Social Sciences · Education
Eğitim ve Yetkinlikler
Toplam 5 kayıt
Eğitim Bilgileri
3 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkiye
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkiye
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkiye
Yaptığı Tezler
2 kayıt-
2007
Yaptığı Tez ÇÖZELTLER ve KMYASAL DENGE KONULARINDA UYGULANAN JGSAW ve BRLKTE ÖGRENME TEKNKLERNN ÖGRENCLERN MADDENN TANECKL YAPIDA ÖGRENMELER ve AKADEMK BASARILARI ÜZERNE ETKSi
Doktora · Danışman: kemal doymuş · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2005
Yaptığı Tez İşbirlikçi öğrenme yönteminin fen bilgisi dersinin akademik başarı ve tutumuna etkisi
Yüksek Lisans · Danışman: Kemal Doymuş · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 5 kayıt
Verdiği Dersler
1 kayıt- Ölçme ve Değerlendirme · Lisans · 2014
Akademik Ünvanlar/Görevler
3 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Akademik İdari Deneyim
1 kayıtAnabilim/Bilim Dalı Başkanı Atatürk Üniversitesi Türkiye
Proje & Tasarımlar
Toplam 10 kayıt
Projeler
9 kayıtYapay Zeka Destekli İnfografik ve İnfovideoların Fen Bilimleri Dersinde Akademik Başarı ve Farklı Duyuşsal Değişkenler Üzerine Etkisi
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
6 Sınıf Fen Bilimleri Dersi Sindirim ve Dolaşım Sistemi Konularının Sanal Gerçeklik ve Dijital Öykü Öğretim Materyalleri ile Öğretimi
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
6 Sınıf Fen Bilimleri Dersi Sindirim ve Dolaşım Sistemi Konularının Sanal Gerçeklik ve Dijital Öykü Öğretim Materyalleri ile Öğretimi
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
SANAL GERÇEKLİK VE DİJİTAL ÖYKÜ UYGULAMALARININ 6 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÜNEŞ SİSTEMİ VE TUTULMLAR ÜNİTESİNDE BİLİŞSEL VE DUYUŞSAL YETERLİKLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Dolaşım Sisteminin Öğretiminde Eğitsel Oyun ve STEM Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Ve Sosyal Becerilerine Etkisi
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Öğrenci Projeleri
1 kayıtBir Kap Mutluluk
Yayınlar
Toplam 132 kayıt
Makaleler
63 kayıtSTEM ETKİNLİKLERİ ENTEGRE EDİLMİŞ ÖĞRENME MODELİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI VE FEN BİLİMLERİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Ümmügülsüm Bozkurt, Ümit Şimşek
Educational academic research (Online), Sayı 57, ss. 110–121 · DOI: 10.33418/education.1625962The Effect of Augmented Reality Applications Integrated with Modeling on Pre-Service Science Teachers' Modeling Skills and Academic Achievements
Nesrin Ürün Arıcı, Ümit Şimşek
JOURNAL OF SCIENCE LEARNING, Cilt 6, Sayı 4, ss. 387–400Identifying the Subjects in Which Sixth-Grade Students Have Difficulty Learning in Science Lessons, as well as the Causes of the Problems and Possible Solutions
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Journal of Qualitative Research in Education, Cilt 32, ss. 33–70 · DOI: 10.14689/enad.32.805- WoS 2 atıf
- PlumX
TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ALANLARINDA EĞİTSEL OYUNLARA İLİŞKİN YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yeter Ünlü, Kübra Kandemir, Emre Yıldız, Ümit Şimşek, SELAHATTİN KAYMAKCI
EKEV AKADEMİ DERGİSİ, Cilt 0, Sayı 91, ss. 297–318Elektriğin İletimi Ünitesinin Öğretiminde İşbirlikli Deney Yöntemi ve Animasyon Tekniğinin Etkisinin İncelenmesi
Özlem Ağgül, Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Ümit Şimşek
Trakya Eğitim Dergisi, Cilt 12, Sayı 2, ss. 1073–1086A Study on the Effect of Educational Games and Cooperative Learning Applications on Solving Students Learning Problems
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
INTERNATIONAL JOURNAL OF GAME-BASED LEARNING, Cilt 12, Sayı 1, ss. 1–25 · DOI: 10.4018/ijgbl.304435- Scopus Q2
- PlumX
Investigation of Fifth Grade Students' Perceptions about the Educational Game Method
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, Cilt 50, Sayı 2, ss. 1367–1396 · DOI: 10.14812/cufej.841358- WoS 2 atıf
Gazların Kinetik Teorisi Konusunun Ögretiminde Üç Farklı Isbirlikli Ögrenme Yönteminin Etkisi
Emre Yıldız, Şeyma Yürüsoy, Ümit Şimşek
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 49, ss. 24–42Egitsel Oyun, Okuma-Yazma-Oyun Ve Okuma-Yazma- Uygulama Yöntemlerinin Ögrenme Problemlerini Gidermedeki Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 33, Sayı 3, ss. 715–748 · DOI: 10.19171/uefad.659040EGITSEL OYUN, OKUMA-YAZMA-OYUN VE OKUMA-YAZMAUYGULAMA YÖNTEMLERININ 6. SINIF ÖGRENCILERININ FEN BILIMLERI DERSINDE YASADIKLARI ÖGRENME PROBLEMLERINI GIDERMEDEKI ETKISI
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 23, Sayı 43, ss. 87–117 · DOI: 10.31795/baunsobed.671097Bildiriler
67 kayıtEğitsel Oyun Entegre Edilmiş İşbirlikli Öğrenme Modelinin Akademik Başarı ve Okula Karşı Tutum Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, hacer ağdaş
IIIrd Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, Muğla, 31.05.2016 – 04.06.2016, ss. 815–816, Özet bildiriEğitsel Oyun Entegre Edilmiş Grup Araştırması Yönteminin Akademik Başarı ve Okula Karşı Tutum Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, hacer ağdaş
ejer 2016, 30.05.2016 – 02.06.2016, Özet bildiriJigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Kaygı Düzeyleri Üzerine Etkisi
Emre Yıldız, Ümit Şimşek, feyza yüksel
XVIII. Congress AMSE-AMCE-WAER Teaching and Training Today for Tomorrow, Eskişehir, 30.05.2016 – 03.06.2016, s. 163, Özet bildiriThe impact of two different cooperative learning methods on academic achivement and epistemology behaviors of the students in the teaching of the unit of the structure and features of the matter
Ümit Şimşek, MUHAMMET FIRAT, Emre Yıldız
MAC-ETL in Prague, 04.12.2015 – 06.12.2015, Özet bildiriThe Impact of Two Different Cooperative Learning Methods on Academic Achievements and Epistemology Behaviors of the Students in the Teaching of the Unit of the Structure and Features of The Matter
Ümit Şimşek, muhammet fırat, Emre Yıldız
Mac-etl, prag, 04.12.2015 – 06.12.2015, Özet bildiriÇözeltilerin iletkenliği yardımıyla maddenin tanecikli yapısıyla ilgili anlamaların belirlenmesi
Seda Okumuş, OYLUM ÇAVDAR, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek
24. Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, 16.04.2015 – 19.04.2015, s. 2, Özet bildiriFen bilgisi öğretmen adaylarının iyi bir eğitim ortamı için yedi ilkenin “öğrenciler arası işbirliğinin sağlanması” nın uygulanması hakkındaki görüşleri
OYLUM ÇAVDAR, Seda Okumuş, BİLGE ÖZTÜRK, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek, Yusuf KARADENİZ
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Kongresi, Adana, 11.09.2014 – 14.09.2014, s. 2, Özet bildiriFen bilgisi öğretmen adaylarının iyi bir eğitim ortamı için yedi ilkenin “farklı öğrenme biçimlerine toleranslı olma” ilkesinin uygulanması hakkındaki görüşleri
Seda Okumuş, OYLUM ÇAVDAR, BİLGE ÖZTÜRK, MUSTAFA ALYAR, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek
23. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, 04.09.2014 – 06.09.2014, s. 1, Özet bildiriÖğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri
İkramettin Daşdemir, NİLÜFER OKUR AKÇAY, MUHAMMED SAİD AKAR, YASEMİN KOÇ, Ümit Şimşek
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 15.09.2013, Özet bildiriKimya öğretmenleri ve öğretmen adaylarının iyi bir eğitim ortamı için yedi ilke hakkındaki görüşleri II
BİLGE ÖZTÜRK, Seda Okumuş, SEDAT AYDOĞDU, ATAMAN KARAÇÖP, Gökhan ÖZDEMİR, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek
III. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Trabzon, 05.09.2013 – 07.09.2013, s. 62, Özet bildiriSosyal Bilgiler Öğretmen Adayları ve Öğretmenlerinin Öğrenci ve Fakülte Okul Etkileşimi Hakkındaki Görüşleri
Ufuk Şimşek, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek, YAVUZ TOPKAYA, MURAT BAYRAM YILAR, Ravza Nur AYDIN
II. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES-II), Aksaray, 26.04.2013 – 28.04.2013, s. 98, Özet bildiriSosyal Bilgiler Öğretmen Adayları ve Öğretmenlerinin Öğrenci ve Fakülte/Okul Etkileşimi Hakkında Görüşleri
Ufuk Şimşek, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek, YAVUZ TOPKAYA, MURAT BAYRAM YILAR, AYŞE SEYHAN
USBES-II INTERNATİONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL STUDIES EDUCATION II, Aksaray, 26.04.2013 – 28.04.2013, s. 98, Özet bildiriSosyal bilgiler öğretmen adayları ve öğretmenlerinin öğrenciler arası işbirliği hakkında görüşleri
Ufuk Şimşek, Seda Okumuş, YASEMİN KOÇ, SEDAT AYDOĞDU, Kemal Doymuş, Ümit Şimşek
II. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Aksaray, 26.04.2013 – 28.04.2013, s. 199, Özet bildiriThe using of reading-writing-presentation technique in science teaching
Kemal Doymuş, Ümit Şimşek, NİLÜFER OKUR AKÇAY, Seda Okumuş, YASEMİN KOÇ
5th World Conference on Educational Science, Roma, 05.02.2013 – 08.02.2013, s. 1, Özet bildiriÖğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri
Samih Dikel, YASEMİN KOÇ, Seda Okumuş, Yusuf ZORLU, FULYA BAŞARAN, Ümit Şimşek, Kemal Doymuş
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, 24.05.2012 – 26.05.2012, s. 2, Tam metin bildiriKimya derslerinin işlenişinde işbirlikli okuma- yazma- sunma/uygulama yöntemin uygulaması
Ümit Şimşek, Seda Okumuş, Yusuf KARADENİZ, FULYA BAŞARAN, MUHAMMED SAİD AKAR, NİLÜFER OKUR, ADEM AKKUŞ, Kemal Doymuş
II. Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, 05.07.2011 – 08.07.2011, s. 9, Özet bildiriÖdev Araştırmalarda Grupla Öğrenme Metodunun Etkisi
Kemal Doymuş, Samih BAYRAKÇEKEN, Yavuz Taşkesenligil, Ümit Şimşek
XVII. Ulusal Kimya Kongresi, İstanbul, 08.09.2003 – 11.09.2003, s. 480, Özet bildiriKitaplar
1 kayıtOrtaokullar İçin Eğitsel Oyun Uygulamaları -Kuramdan Uygulamaya
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
Nobel Yayınevi, Nobel Yayınevi, Ankara, 1. baskı, 350 sayfaKitapta Bölümler
1 kayıtEĞITSEL OYUN YÖNTEMI
Emre Yıldız, Ümit Şimşek
ORTAOKULLAR İÇİN EĞİTSEL OYUN UYGULAMALARI Kuramdan Uygulamaya, Editör: Yıldız Emre, Şimşek Ümit, Nobel Yayınevi, ss. 1–17Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu sayfadaki kayıtların ilişkilendirildiği amaçlar ve kayıt sayıları.
-
19 kayıt
-
1 kayıt