GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLIİŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

• SKA 4: Nitelikli Eğitim

Atıf için künye

Yıldız, E., Yürüsoy, Ş., & Şimşek, Ü. (2019). GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLIİŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ. Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,(38).

@article{yildiz2019-145357,
  author = {Yıldız, Emre and Yürüsoy, Şeyma and Şimşek, Ümit},
  title = {GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLIİŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ},
  journal = {Atatürk Üniversitesi,          Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,},
  year = {2019},
  number = {38},
  issn = {1302-3241},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145357-gaz-kanunlari-konusunun-ogretiminde-uc-farkliisbirlikli-ogrenme-yonteminin}
}