Prof. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Prof. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Education & Educational Research
General Social Sciences · Education
Eğitim ve Yetkinlikler
Toplam 7 kayıt
Eğitim Bilgileri
4 kayıtAnadolu Üniversitesi Türkiye
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkiye
Atatürk Üniversitesi Türkiye
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Türkiye
Yabancı Diller
1 kayıt- İngilizce · B2 — Orta Üstü · ÜDS
Yaptığı Tezler
2 kayıt-
2005
Yaptığı Tez Lineer Dönüşümler Ve Lineer Dönüşümlerle İlgili Kavramların Öğretilmesinde Geometri İle Somutlaştırma Yönteminin Etkinliği
Doktora · Danışman: IŞIK A. · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2001
Yaptığı Tez Matematik Derslerinin Öğretiminde (I. Devre 1., 2., 3., 4., 5. Sınıf) Başvurulabilecek Eğitici-Öğretici Oyunlar
Yüksek Lisans · Danışman: Albayrak M. · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 44 kayıt
Verdiği Dersler
17 kayıt- MATEMATİK ÖĞRETİMİ VE YÖNTEMLERİ I · Yüksek Lisans · 2025
- Matematik Okuryazarlığı ve PISA · Yüksek Lisans · 2025
- Öğretmenlik Uygulaması II · Lisans · 2025
- Matematik Öğretim Yöntemleri I · Lisans · 2025
- Matematik Öğretim Yöntemleri II · Lisans · 2025
Akademik Ünvanlar/Görevler
4 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Akademik İdari Deneyim
6 kayıtEtik Kurul Üyesi Atatürk Üniversitesi Türkiye
Program Koordinatörü Atatürk Üniversitesi Türkiye
Program Akreditasyonu-Özdeğerlendirme Komisyonu Başkanı Atatürk Üniversitesi Türkiye
Akademik Performans D. Kurulu Üyesi Atatürk Üniversitesi Türkiye
Anabilim/Bilim Dalı Başkanı Atatürk Üniversitesi Türkiye
Akademi Dışı Deneyim
1 kayıtMEB
Yönetilen Tezler
16 kayıt-
2021 – Devam ediyor
Yönetilen Tez Türkiye'de matematik eğitimi alanında problem çözmeye yönelik yapılan çalışmaların bir içerik analizi
Rol: Danışman · Yüksek Lisans · Öğrenci: AYŞEGÜL COŞKUN · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2020 – Devam ediyor
Yönetilen Tez Trigonometrik fonksiyonların grafiklerini yorumlama konusunun geogebra ile tasarlanmış etkinliklerle öğretiminin öğrencilerin akademik başarısına ve kalıcılığa etkisi
Rol: Danışman · Yüksek Lisans · Öğrenci: SAMET SEVGİ · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2020 – Devam ediyor
Yönetilen Tez Problem kurma becerisini geliştirmek için tasarlanan Problem Kurma Öğrenme Modeli'nin değerlendirilmesi
Rol: Danışman · Doktora · Öğrenci: TUĞBA ÖRNEK · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2019 – Devam ediyor
Yönetilen Tez Ders İmecesi Yöntemiyle Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Gelişimlerinin İncelenmesi: Trigonometri Örneği
Rol: Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin) · Doktora · Öğrenci: Derya KARAKUŞ · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2018 – Devam ediyor
Yönetilen Tez CEBİR ve SAYILAR ÖĞRETİMİNDE MATEMATİK TARİHİ KULLANIMININ BAŞARI ve TUTUMA ETKİSİ ve SINIF İÇİ YANSIMALAR
Rol: Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin) · Doktora · Öğrenci: Kani BAŞIBÜYÜK · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Proje & Tasarımlar
6 kayıt
Özel Öğretim Kurumlarında Çalışan Matematik Öğretmenlerinin Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi Fonksiyon Örneği
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Çeşitli Matematik Aplikasyonları ile Oluşturulan Öğrenme Nesnelerinin Trigonometri Konusunun Öğretiminde Ön Lisans Öğrencilerinin Başarılarına Etkisi
Devam Ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Anaokulu Öğrencilerinin Erken Çocukluk Dönemi Sayı Becerilerinin Sayı Hissi Bağlamında İncelenmesi
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Ders Araştırması Yaklaşımıyla Öğrencilerin Matematik Öğrenme Düzeylerinin Artırılması
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
"MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GEOMETRİK CİSİMLER KONUSUNA İLİŞKİN PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN GELİŞİMLERİNİN İNCELENMESİ"
İptal Edildi · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Yayınlar
Toplam 209 kayıt
Makaleler
101 kayıtExamining Development of Curriculum Knowledge of ProspectiveMathematics Teachers
ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu
Journal of Education and Practice, Cilt 8 · DOI: 10.1111/1460-6984.12281- WoS 14 atıf
- Scopus 18 atıf
- PlumX
That are Made by Students with Regard to Functions Evidence from Erzincan A Province in Turkey
KANİ BAŞIBÜYÜK, ÖMER ŞAHİN, BURÇİN GÖKKURT, EMRULLAH ERDEM, Yasin Soylu
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, Cilt 10- Scopus Q4
Examining prospective mathematics teachers' pedagogical content knowledge on fractions in terms of students' mistakes
Omer Sahin, Burcin Gokkurt, Yasin Soylu
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY, Cilt 47, Sayı 4, ss. 531–551 · DOI: 10.1080/0020739x.2015.1092178- Scopus Q3
- WoS 14 atıf
- Scopus 29 atıf
- PlumX
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi Koni Örneği
BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
İlköğretim Online, Cilt 15 · DOI: 10.17051/io.2016.14548- Scopus 3 atıf
- PlumX
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Alan Bilgilerinin İncelenmesi Prizma Örneği
BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 16Öğretmen adaylarının değişken kavramına yönelik pedagojik alan bilgilerinin öğrenci hataları bağlamında incelenmesi
BURÇİN GÖKKURT, ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu
Pamukkale ÜniversitesiEğitimFakültesiDergisi, Cilt 39, ss. 17–31Examination of Pre-Service Teachers' Pedagogical Content Knowledge Concerning the Concept of Variable in Terms of Students' Errors
Burcin Gokkurt, ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, Sayı 39, ss. 17–31 · DOI: 10.9779/puje658- WoS 2 atıf
Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi
BURÇİN GÖKKURT, TUĞBA ÖRNEK, fatih hayat, Yasin Soylu
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 4, ss. 751–774Investigation of pedagogical content knowledge of middle school prospective mathematics teachers on the cone topic in terms of some components.
BURÇİN GÖKKURT, ÖMER ŞAHİN, EMRULLAH ERDEM, KANİ BAŞIBÜYÜK, Yasin Soylu
Journal of Cognitive and Education Research,, Cilt 1, ss. 18–40Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Kesirlerin Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu, ÖZGE Demir
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik), Cilt 9, ss. 230–251Examining Prospective Middle School Mathematics Teachers Modeling Skills of Multiplication and Division in Fractions,
EMRULLAH ERDEM, BURÇİN GÖKKURT, KANİ BAŞIBÜYÜK, ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu
CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE, Cilt 17, ss. 11–36- WoS Q4
- Scopus Q4
Opinions of Teachers and Students About Use of Smart Board in Mathematics Courses.
KANİ BAŞIBÜYÜK, EMRULLAH ERDEM, ÖMER ŞAHİN, BURÇİN GÖKKURT ÖZDEMİR, Yasin Soylu
Adıyaman University Journal of Educational Sciences, Cilt 4, Sayı 2, ss. 72–97Matematik Öğretmeni Adaylarının İrrasyonel Sayılarla İlgili Anlayışlar
Zeynep Çiftci, Levent AKGÜN, Yasin Soylu
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 16, ss. 341–356Matematik öğretmeni adaylarının irrasyonel sayılarla ilgili anlayışları
ZEYNEP ÇİFTCİ, Levent Akgün, Yasin Soylu
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 16, Sayı 1Examining Prospective Middle School Mathematics Teachers' Modelling Skills of Multiplication and Division in Fractions
EMRULLAH ERDEM, Burcin Gokkurt, ÖMER ŞAHİN, Kani Basibuyuk, Yasin Soylu
CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE, Cilt 17, Sayı 1, ss. 11–36 · DOI: 10.15516/cje.v17i1.830- WoS Q4
- Scopus Q4
- WoS 6 atıf
- Scopus 8 atıf
- PlumX
Öğretmen adaylarının geometrik cisimler konusuna ilişkin öğrenci hatalarına yönelik pedagojik alan bilgileri
BURÇİN GÖKKURT, ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu, yusuf doğan
İlköğretim Online, Cilt 14, ss. 55–71 · DOI: 10.17051/io.2015.55159- Scopus 12 atıf
- PlumX
Tam Sayılar Konusunun Öğrenilmesi ve Öğretilmesinde Yaşanan Zorluklar ve Çözüm Önerileri
EMRULLAH ERDEM, KANİ BAŞIBÜYÜK, BURÇİN GÖKKURT, ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu
Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 17, ss. 97–117 · DOI: 10.17556/jef.08506. Analysis of the mathematical proof skills of students of science education.
BURÇİN GÖKKURT ÖZDEMİR, Yasin Soylu
Educational Research Quarterly,., Cilt 38, Sayı 2Matematik Alanında İspat Yapma Süreci Üzerine Yapılmış Bazı Araştırmalardan Bir Derleme
BURÇİN GÖKKURT, DEMET DENİZ, Levent Akgün, Yasin Soylu
Başkent University Journal of Education, Cilt 1, ss. 55–63Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Sayılarla İlgili Pedagojik Alan Bilgilerinin Gelişiminin İncelenmesi
ÖMER ŞAHİN, EMRULLAH ERDEM, KANİ BAŞIBÜYÜK, BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi, Cilt 5, ss. 207–230Matematik Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
KANİ BAŞIBÜYÜK, EMRULLAH ERDEM, ÖMER ŞAHİN, BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Adıyaman University Journal of Educational Sciences, Cilt 4, ss. 72–97Öğretmen Adaylarının KPSS ve Alan Sınavına İlişkin Görüşleri
EMRULLAH ERDEM, Yasin Soylu
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 4, ss. 223–236Öğrencilerin Problem Çözme Sürecindeki Anlam Bilgisini Kullanma Düzeyleri
BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt 21, ss. 469–488Matematik ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Pedagojik Alan Bilgilerinin Karşılaştırılması
ÖMER ŞAHİN, BURÇİN GÖKKURT, KANİ BAŞIBÜYÜK, EMRULLAH ERDEM, TUĞBA ÖRNEK, Yasin Soylu
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES, Cilt 6, ss. 693–713Matematik öğretmenlerinin matematiksel alan bilgileri ile pedagojik alan bilgileri arasındaki ilişkinin incelenmesiThe Journal of Academic Social Science Studies
BURÇİN GÖKKURT, ÖMER ŞAHİN, Yasin Soylu
The Journal of Academic Social Science StudiesTransfer of Mathematical Knowledge Series
Levent Akgün, CEMALETTİN IŞIK, Enver Tatar, Tevfik İşleyen, Yasin Soylu
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, Cilt 37, ss. 83–89 · DOI: 10.14221/ajte.2012v37n3.2- Scopus Q3
- WoS 2 atıf
- Scopus 4 atıf
- PlumX
Üniversite öğrencilerinin matematiksel ispat yapmaya yönelik görüşleri
BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, Cilt 1, ss. 56–64The effects of learning together technique which is based on cooperative learning on students achievement in mathematics class
BURÇİN GÖKKURT, SEFA DÜNDAR, Yasin Soylu, Levent Akgün
Procedia Social and Behavioral Sciences, Cilt 46, ss. 3431–3434Mathematical modelling at a glance a theoretical study
SEFA DÜNDAR, BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Procedia Social and Behavioral Sciences, Cilt 46, ss. 3465–3470Gökkurt, B., Dündar, S., Soylu, Y., Tatar, E. (2012). Developing suitable materials for the computer enriched learnin gcycle model: teachingthe “Pyramid” subject. , 46, 3129-3133.
BURÇİN GÖKKURT, SEFA DÜNDAR, Yasin Soylu, ENVER TATAR
Procedia-social and Behavioral SciencesAkgün L Işık C Tatar E İşleyen T ve Soylu Y 2012 Transfer of Mathematical Knowledge Series
Levent Akgün, CEMALETTİN IŞIK, Enver Tatar, Tevfik İşleyen, Yasin Soylu
Australian Journal of Teacher Education, Cilt 37Jigsaw Ve Grup Araştırması Tekniklerinin ilköğretim 8.Sınıf Öğrencilerinin Matematik Derslerindeki Akademik Başarılarına Etkisi,
Oktay Dellalbaşı, Yasin Soylu
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES, Cilt 5, Sayı 7, ss. 229–245The efficiency of visualization through geometry at mathematics education a theoretical framework
SEFA DÜNDAR, BURÇİN GÖKKURT, Yasin Soylu
Procedia Social and Behavioral Sciences, Cilt 46, ss. 2579–2583Indicating that one number is an irrational number with a differentmethod
Yasin Soylu, Levent Akgün, SEFA DÜNDAR, Tevfik İşleyen
Procedia Social and Behavioral Sciences, Cilt 15, ss. 3277–3280Mistakes and Misconceptions of Elementary School Students about the concept of variable
Yasin Soylu, ÖMER ŞAHİN
Procedia Social and Behavioral Sciences, ss. 1527–1531Soylu Y The Models Used by Elementary School Teachers to Solve Verbal Problems Vol 35 4 July 2010 25 40
Yasin Soylu
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, Cilt 35, ss. 25–40- Scopus Q3
Teaching square root numbers from the perspective of İbrahim Hakkı of Erzurum
Levent Akgün, Tevfik İşleyen, ENVER TATAR, Yasin Soylu, ADEM DURU
Procedia-Social and Behavioral Sciences, Cilt 2, ss. 1102–1106Comprehension test in calculus course
Levent Akgün, Tevfik İşleyen, Enver Tatar, Yasin Soylu, ADEM DURU
Procedia-Social and Behavioral Sciences, Cilt 2, ss. 1527–1531Sınıf Öğretmen Adaylarının Matematik Dersinde Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kullanabilme Konusundaki Yeterlilikleri Üzerine Bir Çalışma
Yasin Soylu
MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, Cilt 57 Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel İfadeleri Ve Harf Sembollerini Değişkenleri Yorumlamaları ve Bu Yorumlamada Yapılan Hatalar
Yasin Soylu
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 25, ss. 237–248Matematik Derslerinde Başarıya Ulaşmada Somut Yarısomut Soyut İlkesinin Etkisi
Yasin Soylu
Çağdaş Eğitim Dergisi,, Cilt 22, ss. 174–181Öğrencilerin Kesirler Konusundaki Hata ve Yanlış Anlamaları ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Tahmin Edebilme Becerileri
Yasin Soylu
Çağdaş Eğitim Dergisi,, Sayı 356, ss. 31–39Teaching Linear Algebra Conceptual And Procedural Learning In Linear Transformation
Yasin Soylu, AHMET IŞIK
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 23, ss. 203–226Students Diffculties with Application of Definite Integration
Yasin Soylu, ENVER TATAR
Educatia Matematica, ss. 15–27Öğrencilerin Sözel Problemleri Çözerken Sergiledikleri Yaklaşımlar ve Coğrafi Bölgelere Göre Başarı Oranlarının İncelenmesi
Yasin Soylu
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, ss. 13–24The Determination of Elementary School Students Successes in Choosing an Operation and the Strategies They Used While Solving World Problems
Yasin Soylu
ournal of The Korea Society Of Mathematical Education Series:D,, Cilt 11, ss. 247–263Matematik Derslerinde Başarıya Giden Yolda Problem Çözmenin Rolü
Yasin Soylu, soylu CEVAT
İnönü University Journal of the Faculty of Education, Cilt 7, ss. 97–111Matematik Derslerinde Kavramsal ve İşlemsel Öğrenmenin Dengelenmesinin Önemi Üzerine Bir Çalışma Cilt 8 Sayı 2 83 95 2006
Yasin Soylu, SÜLEYMAN AYDIN
Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 8, ss. 83–95Okuma Anlamadaki Başarının Matematik Başarısına Etkisinin Belirlenmesi Üzerine Bir Çalışma
Yasin Soylu, Enver Tatar
Kastamonu Eğtim Dergisi, Cilt 14, ss. 515–520İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Öğrenme Güçlükleri Kesirlerde Sıralama Toplama Çıkarma Çarpma ve Kesirlerle İlgili Problemler
Yasin Soylu, soylu cevat
Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 7, ss. 101–117Bildiriler
102 kayıtCOMPUTATIONAL TOPOLOGICAL MODELING AND DYNAMIC VISUALIZATION OF MULTIVALUED FUNCTIONS VIA RIEMANN SURFACES, , JUNE 26 – 28, 2026 RIZE
ALİ TÜRKOĞLU, Yasin Soylu, ARİF CEM TOPUZ
20th INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Rize, 26.06.2026 – 28.06.2026, Tam metin bildiriINTERACTIVE TEACHING OF TOPOLOGICAL MANIFOLDS: DYNAMIC 3D MODELING OF THE KLEIN BOTTLE
ALİ TÜRKOĞLU, Yasin Soylu, ARİF CEM TOPUZ
20th INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Rize, 26.06.2026 – 28.06.2026, Tam metin bildiriApproaches to Mathematics Learning Difficulties in Different Countries: The Cases of Turkey, The United States, and Finland,
Özlem Özdemir, Yasin Soylu
10TH ISPEC INTERNATIONAL CONGRESS ON MODERN SCIENTIFIC RESEARCH, Madrid, 18.04.2026 – 25.04.2026, Tam metin bildiriDoes Exposure to Environmental Toxins Have an Effect on the Development of Mathematical Cognitive Impairment and Dyscalculia in Children?
Özlem Özdemir, Yasin Soylu, MİNE KÖKTÜRK
10TH ISPEC INTERNATIONAL CONGRESS ON MODERN SCIENTIFIC RESEARCH, Madrid, 18.04.2026 – 25.04.2026, Tam metin bildiriMatematiksel Modelleme Etkinliklerinde Matematiksel İlişkilendirme: Gölge Boyu Örneği,
Özlem ÇELİKKOL, Yasin Soylu
International Education Congress – EDUCongress, Antalya, 26.11.2025 – 29.11.2025, Özet bildiriThe Effect Of Geogebra On The Academic Success And Retention Of 11Th Grade Students İn Interpreting Graphs Of Trigonometric Functions,
SAMET SEVGİ, Yasin Soylu
7. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu, 14 – 16 Kasım, Antalya, Antalya, 14.11.2025 – 16.11.2025, Özet bildiriIntegral Simulation And 3d Visualization Of Two-Variable Functions In Matlab: Mathematical Exploration And Analysis, , 26-27 Eylül 2025 TRABZON
ALI BABAPOUR GOLEZANI, Yasin Soylu
6. Uluslararası Karadeniz Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi, Trabzon, 26.09.2025 – 27.09.2025, Tam metin bildiriBabapour Golezani A. ve Soylu Y. (2025). 3d Graph Simulation And Vertex Analysis Of A Parabola Using Matlab: An InnovativeApproach For Education And Research,
ALI BABAPOUR GOLEZANI, Yasin Soylu
6. Uluslararası Karadeniz Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi, Trabzon, 26.09.2025 – 27.09.2025, Tam metin bildiriFunction Limit and 3D Graph Simulation in Matlab: Mathematical Exploration and Visual Analysis,
ALI BABAPOUR GOLEZANI, Yasin Soylu
BINGOL 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Bingöl, 12.09.2025 – 14.09.2025, Tam metin bildiriDynamic Simulation Explaining the Integral in Maple: A Journey of Mathematical Discovery and In-Depth Understanding
ALI BABAPOUR GOLEZANI, Yasin Soylu
BINGOL 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Bingöl, 12.09.2025 – 14.09.2025, Tam metin bildiriKitaplar
2 kayıtOyunlarla Matematik Öğretimi
Yasin Soylu, MUSTAFA ALBAYRAK
Ertual Akademi, Ertual Akademi, Erzurum, 1. baskı, 77 sayfaResimlerle Matematik Öğretimi
TUĞBA ÖRNEK, Yasin Soylu
Ertual Akademi, Ertual Akademi, Erzurum, 1. baskıKitapta Bölümler
4 kayıtÖzel Gereksinimli Öğrencilere Matematik Becerilerinin Kazandırılmasında Manipülatiflerin Rolü
MUHAMMED CELAL URAS, Yasin Soylu
Eğitimde Disiplinlerarası Yaklaşımlar: Kuram, Uygulama ve Araştırmalar, Editör: KAYA SUAT, ARSLAN OSMAN, Anı Yayıncılık, ss. 23–43Günlük Olaylardan Türetilen Görevler
ŞAHİN DANİŞMAN, AVNİ YILDIZ, TUĞBA UYGUN ERYURT, EMRE EV ÇİMEN, RECAİ AKKAYA, ELİF ERTEM AKBAŞ, Yasin Soylu, BURÇİN GÖKKURT ÖZDEMİR, SERDAL BALTACI
ÖĞRETMENLER İÇİN MATEMATİKSEL MODELLEME, Editör: Doç. Dr. Avni YILDIZ, Vizetek, ss. 45–85Geometrinin Rolü
Yasin Soylu
Geometri Öğretimi ve Öğrenimi-Geometrinin Rolü, Editör: Burçin GÖKKURT ÖZDEMİR, Tuğba UYGUN, Anı Yayıncılık, ss. 47–64Doğal Sayılar ve Öğretimi
Yasin Soylu, Hikmet Develi, Hülya Gür, Hülya Yıldırım Ekinci, Mehmet Bakdemir, Erdoğan Halat, Perihan Dinç Artut, Kamuran Tarım, Selahattin Arslan
Matematik Öğretimi, Editör: Gür, H., Lisans Yayıncılık, ss. 113–220Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
Toplam 36 kayıt
Jüri Üyelikleri
18 kayıt-
2025
Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2025
Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2020
Doçentlik Sınavı Doçentlik Sınavı
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2020
Doçentlik Sınavı Doçentlik Sınavı
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2020
Akademik Kadroya Atama-Yardımcı Doçentlik Akademik Kadroya Atama
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Bilimsel Dergilerdeki Görevler
5 kayıt-
2025 – Devam ediyor
Editör · Uluslararası Bilimsel Dergilerdeki Görev
Journal of International Education and Practice
-
2024 – Devam ediyor
Editör · Uluslararası Bilimsel Dergilerdeki Görev
Technology, Innovation and Special Education Research Journal
-
2024 – Devam ediyor
Editör · Uluslararası Bilimsel Dergilerdeki Görev
Journal of Research in Social Sciences and Language (
-
2023 – Devam ediyor
Editör · Uluslararası Bilimsel Dergilerdeki Görev
Science Journal of Education
-
2017 – Devam ediyor
Editör · Uluslararası Bilimsel Dergilerdeki Görev
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
13 kayıt-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Eurasian Journal of Teacher Education
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
LUMAT
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online)
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu sayfadaki kayıtların ilişkilendirildiği amaçlar ve kayıt sayıları.
-
14 kayıt
-
1 kayıt