Prof. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Prof. Dr. · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Mathematics · Mathematics, Applied
General Mathematics · Computational Theory and Mathematics
Eğitim ve Yetkinlikler
3 kayıt
Atatürk Üniversitesi Türkiye
Atatürk Üniversitesi Türkiye
Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 62 kayıt
Verdiği Dersler
9 kayıt- Analiz II · Lisans · 2025
- Öğretmenlik Uygulaması-I · Lisans · 2024
- Analiz-III · Lisans · 2024
- Analiz-I · Lisans · 2024
- Matematik Eğitiminde Özdüzenleme · Yüksek Lisans · 2024
Akademik Ünvanlar/Görevler
5 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Başkanlığı
Yönetilen Tezler
27 kayıt-
2026 – Devam ediyor
Yönetilen Tez ÜSTBİLİŞSEL DÜŞÜNME STRATEJİLERİNDEN SCHOENFELD MODELİ İLE PROBLEM ÇÖZME ETKİNLİKLERİNİN TASARIMI
Rol: Danışman · Doktora · Öğrenci: NAZMİYE AKYAZI · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2026 – Devam ediyor
Yönetilen Tez IMPROVE ve SCHOENFELD Üstbilişsel Düşünme Stratejileri ile Problem Kurma Etkinliklerinin Tasarımı
Rol: Danışman · Doktora · Öğrenci: CEM KURDAL · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2026 – Devam ediyor
Yönetilen Tez ÖRÜNTÜLER İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN META-SENTEZİ
Rol: Danışman · Yüksek Lisans · Öğrenci: ESRA KARACA · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2024 – Devam ediyor
Yönetilen Tez Sekizinci sınıf öğrencilerinin doğrusal denklemler konusundaki bilişsel matematiksel modelleme süreçlerinin incelenmesi
Rol: Danışman · Yüksek Lisans · Öğrenci: İLAY ZEYNEP KELEŞ · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2023 – Devam ediyor
Yönetilen Tez Ortaokul öğrencilerinin aritmetikten cebire geçişteki problem çözme sürecinde kullandıkları üstbilişsel becerilerinin incelenmesi
Rol: Danışman · Doktora · Öğrenci: OSMAN BURAN · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlıkları
21 kayıt-
2026
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlığı İLKOKUL MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE SOMUT ARAÇ-GEREÇ KULLANIMI VE AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: SON ON YILIN LİTERATÜR ANALİZİ
Rol: Danışman · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2026
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlığı TEKNOLOJİNİN MATEMATİK EĞİTİMİNDE KULLANIMI
Rol: Danışman · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2026
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlığı DEĞERLER EĞİTİMİNİN MATEMATİK ÖĞRENME BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Rol: Danışman · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2026
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlığı YAPAY ZEKÂNIN MATEMATİK EĞİTİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
Rol: Danışman · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
-
2026
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlığı matematik eğitimi
Rol: Danışman · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Proje & Tasarımlar
4 kayıt
II. Uluslararası Temel ve Uygulamalı Matematik Bilimlerindeki Güncel Gelişmeler Sempozyumu
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Üstbilişsel Düşünme Stratejilerinden Schoenfeld Modeli ile Problem Çözme Etkinliklerinin Tasarımı
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
IMPROVE ve SCHOENFELD Üstbilişsel Düşünme Stratejileri ile Problem Kurma Etkinliklerinin Tasarımı
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
16.ÜNİP TOPLANTISI
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Yayınlar
Toplam 220 kayıt
Makaleler
135 kayıtMatematik Öğretmen Adaylarının İntegral kavramını Kavramsal Anlamaları Üzerine
Nilgün Kaya, Ahmet Işık, Alper Cihan Konyalıoğlu, Abdullah Kaplan, Seyfullah Hızarcı
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, Cilt 6, ss. 1–8Visualization approach in teaching process of linear algebra
Alper Cihan Konyalıoğlu, AHMET IŞIK, Abdullah Kaplan, Seyfullah HIZARCI, Merve Özkaya
Procedia - Social and Behavioral Sciences, Cilt 15, ss. 4040–4044Secondary school mathematics teachers approaches to students possible mistakes
Merve Özkaya, ZEKİ AKSU, MEHMET FATİH ÖÇAL, ESMA ÖZGE ŞENEL, Alper Cihan Konyalıoğlu, Seyfullah HIZARCI, Abdullah Kaplan
Procedia Social And Behavioral SciencesVisulation approach in teaching process of linear algebra
Alper Cihan Konyalıoğlu, AHMET IŞIK, Abdullah Kaplan, Seyfullah HIZARCI, Merve Özkaya
Procedia Social And Behavioral SciencesPre service mathematics teachers multiple representation competencies about determinant concept
Merve Özkaya, ESMA ÖZGE ŞENEL, MEHMET FATİH ÖÇAL, Abdullah Kaplan, ZEKİ AKSU, Alper Cihan Konyalıoğlu
Procedia Social and Behavioral SciencesVidinli huseyin tevfik pasha s triplets in history of mathematics
Alper Cihan Konyalıoğlu, AHMET IŞIK, Abdullah Kaplan, Seyfullah HIZARCI, Merve Özkaya
Procedia Social And Behavioral SciencesSecondary school mathematics teacher s approaches to students possible mistakes
Merve Özkaya, ZEKİ AKSU, MEHMET FATİH ÖÇAL, Alper Cihan Konyalıoğlu, SEYFULLAH HIZARCI, Abdullah Kaplan
Procedia - Social and Behavioral Sciences, Cilt 15, ss. 2569–2573Pre Service mathematics teacher s multiple representation competencies about determinant concept
Merve Özkaya, ESMA ÖZGE ŞENEL, MEHMET FATİH ÖÇAL, Abdullah Kaplan, ZEKİ AKSU, Alper Cihan Konyalıoğlu
Procedia - Social and Behavioral Sciences, Cilt 15, ss. 2554–2558İlköğretim Matematik Derslerinde Cebirsel İfadelerin Öğretiminde Belirlenen Bazı Hata ve Kavram Yanılgıları
Abdullah Kaplan, seda DEMİRAL
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,, Cilt 21, ss. 88–107Fen Eğitiminde Kavram Yanılgıları Grafikler ve Matematik Öğretimi
YASEMİN KOÇ, Ramis BAYRAK, Alper Cihan Konyalıoğlu, Abdullah Kaplan
Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 5, ss. 89–94The Quasi Elliptic Functions and dedekind s Function
Abdullah Kaplan
Jour.Inst.Math.Comp. Sci.(math.ser.), Cilt 22, ss. 143–146A Different Perspective to Haruki’s Lemma
Seyfullah Hızarcı, Nilgün Kaya, Abdullah Kaplan
World Applied Sciences Journal, Cilt 7, ss. 1004–1005A Simple Construction of The Golden Ratio
Abdullah Kaplan, Seyfullah Hızarcı, Nilgün Kaya
World Applied Sciences Journal, Cilt 7, ss. 883–884Matris Konusunun Öğretiminde Yapılandırıcı Kuramının Öğrenci Başarısına Etkisi
Abdullah Kaplan, nilgün TORTUMLU, Neslihan Kaplan
Atatürk Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 2, ss. 153–167Orta Öğretim Öğrencilerinde Trigonometri Öğretiminin Değerlendirilmesi
mehmet nuri kültür, Abdullah Kaplan, Neslihan Kaplan
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,, Cilt 17, ss. 202–211Ortaöğretim Öğrencilerinin Matematik Dersine Karşı Tutumları
Abdullah Kaplan, Neslihan Kaplan
Journal of Quafqaz University, Cilt 17, ss. 20–24A KAPLAN N KAPLAN 2006 Ortaöğretim Öğrencilerinin Matematik Dersine Karşı Tutumları Journal of Qafqaz University Number 17 S 20 24
Abdullah Kaplan, Neslihan Kaplan
Journal of Quafqaz University, Cilt 17, ss. 20–24Matematiksel İndüksiyon Metodu
Abdullah Kaplan, ALİ SABRİ İPEK, Seyfullah HIZARCI
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,, Cilt 11, ss. 509–519İntegral İle Alan Öğretiminde Görselleştirme Metodu
Abdullah Kaplan
Journal of Quafqaz University, Cilt 15, ss. 135–141Matematik Öğretmen Adaylarının Üçgen Kavramı ile İlgili Bilgi Düzeyleri
Abdullah Kaplan, Seyfullah HIZARCI
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,, Cilt 11, ss. 472–478A study on ratio of the Theta-Theta functions
Mehmet Nuri Kultur, Abdullah Kaplan
APPLIED MATHEMATICS AND COMPUTATION, Cilt 158, Sayı 2, ss. 353–358 · DOI: 10.1016/j.amc.2003.08.091- WoS Q3
- Scopus Q1
- PlumX
Construction of differential equations using quasi-elliptic functions
Abdullah Kaplan
APPLIED MATHEMATICS AND COMPUTATION, Cilt 152, Sayı 1, ss. 195–198 · DOI: 10.1016/s0096-3003(03)00555-1- WoS Q3
- Scopus Q1
- WoS 1 atıf
- Scopus 2 atıf
- PlumX
Kesirlerde Toplama İşlemindeki Yanılgıların Tespiti
Abdullah Kaplan, Serpil Yorgancı
Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 13, ss. 234–242İlköğretim Okulları 4 ve 5 Sınıflarda Uzunluk Alanve Hacim Ölçüleri Konularının Öğretiminin değerlendirilmesi
mehmet nuri kültür, Abdullah Kaplan, Neslihan Kaplan
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt 10, ss. 297–308İlköğretim Okulları 4 ve 5 Sınıflarda Uzunluk Alan ve Hacim Ölçüleri Konularının Öğretiminin değerlendirilmesi
Mehmet Nuri KÜLTÜR, Abdullah Kaplan, Neslihan Kaplan
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt 10, ss. 297–308Matematik Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Abdullah Kaplan, ALİ SABRİ İPEK
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, Cilt 27, ss. 69–73Yapısalcılık, Ortaokullarda kümelerin buluş yoluyla öğretimi ve öğrenilmesi
Abdullah Kaplan, Alper Cihan Konyalıoğlu, Serpil Yorgancı, Neslihan Kaplan
Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 9, ss. 29–36İlköğretim kademesindeki özel okullar ile normal okulların Okulumuz açıldı bilinçli tüketicilikve verimlilik ünitesindeki Matematik dersi ilgili bilgi ve becerileri kazandırma düzeylerinin değerlendirilmesi
Abdullah Kaplan, SALİH ZEKİ GENÇ, ÇAVUŞ ŞAHİN
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt 9, ss. 369–378Pür ve uygulamalı Matematik Arasındaki İlişki
Seyfullah HIZARCI, Abdullah Kaplan, CEMALETTİN IŞIK
Atatürk Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 3, ss. 96–101Fibonacci Sequences in Hecke Groups n
ahmet ışık, Abdullah Kaplan
Jour.Inst.Math.Comp. Sci.(math.ser.), Cilt 11, ss. 79–81A Study On The kth Order General Theta Functions
Abdullah Kaplan, Mehmet Nuri KÜLTÜR
Jour.Inst.Math.Comp. Sci.(math.ser.), Cilt 10, ss. 167–171A Study On The Theta Functions
Mehmet Nuri KÜLTÜR, Abdullah Kaplan
Jour.Inst.Math.Comp. Sci.(math.ser.), Cilt 10, ss. 103–108A Study On The Quasi Elliptic Functions
Abdullah Kaplan, ahmet ışık, rahim OCAK
J. Fac. Sci. Ege Univ. Fen. Fak. Derg. Ser. A-B (1997), Cilt 18, ss. 33–36Quasi Elliptic Functions Structured By Log
Abdullah Kaplan, rahim OCAK
Jour.Inst.Math.Comp. Sci.(math.ser.), Cilt 8, ss. 135–138En Euclid Uzayında Türev Dönüşümlerin Konformluğu Üzerine
rahim OCAK, Seyfullah HIZARCI, Abdullah Kaplan
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 2, ss. 216–220Bildiriler
67 kayıtPETROS AMCA VE GOLDBACH SANISI: MATEMATİK VE EDEBIYATIN KESİŞİMİ
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
2. INTERNATIONAL ÜSKÜDAR SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, İstanbul, 29.11.2024 – 30.11.2024, Tam metin bildiriTÜRKÇEDE YAYINLANAN FİNANSAL OKURYAZARLIK ÖLÇEKLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
2. INTERNATIONAL ÜSKÜDAR SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, İstanbul, 29.11.2024 – 30.11.2024, ss. 109–117, Tam metin bildiriMATEMATİK EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKA BİBLİYOMETRİK ANALİZ YOLUYLA ALANDAKİ EĞİLİMLER
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
4. INTERNATIONAL ULUDAĞ SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Bursa, 16.11.2024 – 17.11.2024, ss. 461–472, Tam metin bildiriEğitimde Finansal Okuryazarlık: Bibliyometrik Bir Analiz
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
II. Uluslararası Dede Korkut Eğitim Araştırmaları Kongresi, Bayburt, 03.10.2024 – 05.10.2024, ss. 120–125, Tam metin bildiriEğitimde Öz-Düzenleme: Bibliyometrik Analiz Ve Araştırma Eğilimleri
Abdullah Kaplan, NAZMİYE AKYAZI
II. Uluslararası Dede Korkut Eğitim Araştırmaları Kongresi, Bayburt, 03.10.2024 – 05.10.2024, ss. 75–82, Tam metin bildiriMatematik Öğretmenleri Tarafından Hazırlanan Öğretmen Yapımı Sınavların İncelenmesi
abdurrahim ERDEM, MESUT ÖZTÜRK, Abdullah Kaplan
XII.ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Rize, 25.04.2019 – 28.04.2019, Özet bildiriEğitim Fakültesi Öğrencilerinin Organ Bağışına Yönelik Bakış Açıları
mehmet akif KILIÇ, MESUT ÖZTÜRK, Abdullah Kaplan
XII.ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Rize, 25.04.2019 – 28.04.2019, Özet bildiriMatematik Öğretmenlerinin Okulda Maruz Kaldığı Öğretmen Yıldırması (Mobbing): Bir Özel Durum Çalışması
MESUT ÖZTÜRK, Abdullah Kaplan
XII.ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Rize, 25.04.2019 – 28.04.2019, Özet bildiri7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARİTMETİKTEN CEBİRE GEÇİŞ SÜREÇLERİNİN SOLO TAKSONOMİSİ İLE İNCELENMESİ
osman BURAN, Abdullah Kaplan
XII.ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Rize, 25.04.2019 – 28.04.2019, Özet bildiriTers yüz edilmiş sınıf modeli ile 8. sınıf öğrencilerine simetri konusunun öğretimi
MEHMET AKİF KILIÇ, MESUT ÖZTÜRK, Abdullah Kaplan
XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, 25.04.2019 – 28.04.2019, ss. 862–869, Tam metin bildiriKitaplar
4 kayıtMATEMATİK ÖĞRETİMİNDE ZEKÂ, ÜSTBİLİŞ VE MUHAKEME: IMPROVE MODELİ
FURKAN ÖZDEMİR, Abdullah Kaplan
İksad Yayınevi, İksad Yayınevi, Ankara, 1. baskı, 96 sayfaDrama Yöntemi ile Matematik öğretimi
NAZMİYE AKYAZI, Abdullah Kaplan
Ertual Akademi Yayıncılık, Ertual Akademi Yayıncılık, Erzurum, 1. baskı, 68 sayfaMatematik Öğretiminde Ters-Yüz Edilmiş Sınıf Modeli
Hilal Aydın, Abdullah Kaplan
Ertual Akademi, Ertual Akademi, Erzurum, 1. baskı, 55 sayfaDüzlem Geometri
SEYFULLAH HIZARCI, Abdullah Kaplan, ALİ SABRİ İPEK, CEMALETTİN IŞIK, Süheyla Elmas
Palme Yayıncılık, Palme Yayıncılık, Ankara, 2. baskı, 392 sayfaKitapta Bölümler
14 kayıtMatemak Derslerinde Yapay Zekâ Destekli Finansal Problem Senaryoları
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
MATEMATİK VE FEN - TEKNOLOJİ EĞİTİMİ ALANINDA YENİLİKÇİ TARTIŞMALAR II, Editör: İLGÜN ŞÜKRÜ, ALTINTAŞ ESRA, ERDOĞAN FATMA, Vizetek Yayıncılık, ss. 129–155MATEMATİK EĞİTİMİ VE DEĞER ODAKLI ÖĞRETİM: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ (TYYM) BAĞLAMINDA YENİ YAKLAŞIMLAR
Osman BURAN, Abdullah Kaplan
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNİN FARKLI DİSİPLİNLERDE DEĞERLENDİRİLMESİ, Editör: ÖZÜDOĞRU FATMA, Vizetek Yayıncılık, ss. 233–264ORTAOKUL 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DENKLEMLER VE ÖZDEŞLİKLER KONUSUNDA YAPMIŞ OLDUKLARI HATALAR
Osman Buran, Abdullah Kaplan
YAPAY ZEKANIN TARIM, TEKNOLOJİ VE EĞİTİM ALANLARINA YANSIMALARI ÜZERİNE DİSİPLİNLERARASI BİR İNCELEME, Editör: KIRAÇ ERTUĞRUL, UBAK Yayınevi, ss. 90–119Matematik Eğitiminde Mizah Unsurları ve Kullanımı
CEM KURDAL, Abdullah Kaplan
Eğitimde Mizah Unsurlarının Kullanımı ve Uygulama Örnekleri, Editör: ALTUNAY FURKAN, Nobel Akademik Yayıcılık, ss. 169–189Matematik Eğitiminde Problem Çözme ve Problem Kurma Becerileri
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
MATEMATİK EĞİTİMİNDE KESİŞİMLER VE DÖNÜŞÜMLER: KURAMDAN UYGULAMAYA DİSİPLİNLERARASI BİR BAKIŞ, Editör: BAŞ MURAT, Vizetek Yayıncılık, ss. 291–318İSPAT ÇEŞİTLERİ
Abdullah Kaplan
MATEMATİK EĞİTİMİNDE İSPATIN YANSIMALARI, Editör: ÇONTAY EMİNE GAYE, DUATEPE PAKSU ASUMAN, Vizetek Yayıncılık, ss. 59–96Matematiksel Düşünme ve Karar Verme
Abdullah Kaplan, NAZMİYE AKYAZI, CEM KURDAL
Matematik Eğitiminin Psikolojik Temelleri, Editör: ÖZTÜRK MESUT, SARİKAYA İSMAİL, ÖZGÜL MUSTAFA, Pegem Akademi, ss. 253–282Finansal Okuryazarlık ve Matematik Eğitimi: Disiplinler Arası Bir Yaklaşım
Abdullah Kaplan, CEM KURDAL
Matematik Eğitiminde Akademik Eğilimler ve Bilimsel Katkılar, Editör: KUTLUCA TAMER, KAYA DENİZ, Vizetek Yayıncılık, ss. 1–20İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının İspata Yönelik Algısal, Matematiksel, Öğretimsel ve Epistemolojik Görüşlerinin Analizi
MUHAMMET DORUK, Abdullah Kaplan
Matematik Eğitiminde Güncel Araştırmalar, Editör: Doç.Dr.Muhammet DORUK, BİDGE Yayınları, ss. 34–62Mathematics Teachers' Approaches to Error in the Derivative of Implicit Functions
MURAT DURAN, Abdullah Kaplan
Current Research in Education - VI, Editör: Doç.Dr.Önder BALTACI, Özgür Publications. DOI: https://doi.org/10.58830/ozgur.pub383, ss. 221–284Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
Toplam 55 kayıt
Jüri Üyelikleri
14 kayıt-
2023
Doçentlik Sınavı Doçentlik Sınavı
Atatürk üniversitesi · Türkiye
Doçentlik Sınav Jürisi, Üniversitelerarası Kurul, Ekim 2023
-
2023
Akademik Kadroya Atama-Doçentlik Akademik Kadroya Atama-Doçentlik
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Mertkan Şimşek Atama
-
2023
Tez Savunma (Doktora) Tez Savunma (Doktora)
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Danışmanlığını yaptığım Osman BURAN nın savunması
-
2023
Akademik Kadroya Atama-Profesörlük Akademik Kadroya Atama-Profesörlük
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Mine AKTAŞ profesör atama
-
2023
Tez Savunma (Yüksek Lisans) Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Kübra DİKBAİŞ Yüksek lisans savunma
Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
22 kayıt-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online)
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Uluslararasi Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi · Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
African Educational Research Journal
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Millî Eğitim · MILLI EGITIM
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilimsel Danışmanlıklar
19 kayıt-
2025 – Devam ediyor
Diğer Yüksek LİSANS
Atatürk üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü · Türkiye
-
2023 – 2026
Diğer Yüksek Lisans ESRA KARACA
Atatürk Üni Eğitim Bil.Enst · Türkiye
-
2022 – 2023
Diğer Yüksek Lisans fatih
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · Türkiye
-
2022 – 2024
Diğer YÜKSEK LİSANS ramazan
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · Türkiye
-
2022 – 2024
Diğer Yüksek Lisans Şeyda
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · Türkiye
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu sayfadaki kayıtların ilişkilendirildiği amaçlar ve kayıt sayıları.
-
3 kayıt
-
1 kayıt