Dr. Öğr. Üyesi · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Temel Eğitim Bölümü Başkanlığı Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Eğitim ve Yetkinlikler
Toplam 8 kayıt
Eğitim Bilgileri
4 kayıtGazi Üniversitesi Türkiye
Gazi Üniversitesi Türkiye
Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Türkiye
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkiye
Yabancı Diller
1 kayıt- İngilizce · B2 — Orta Üstü · YÖKDIL
Yaptığı Tezler
3 kayıt-
2022
Yaptığı Tez Okul öncesi eğitime yönelik geliştirilen e-portfolyo uygulamasının çocuklar ve eğitim ortamı üzerindeki yansımaları
Doktora · Danışman: Prof. Dr. Fatma Tezel Şahin · Devam ediyor · Gazi Üniversitesi · Türkiye
-
2017
Yaptığı Tez Sosyal Medya Temelli Anne Katılım Programı'nın Anne Çocuk İlişkisine ve Anne Öğretmen İşbirliği-İletişimine Etkisinin İncelenmesi
Yüksek Lisans · Danışman: Tezel Şahin, F. · Devam ediyor · Gazi Üniversitesi · Türkiye
-
2015
Yaptığı Tez Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi (Okul Öncesi Örneği)
Yüksek Lisans · Danışman: Küçükoğlu, A. · Devam ediyor · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 69 kayıt
Verdiği Dersler
43 kayıt- Okul Deneyimi II · Lisans · 2025
- Danışmanlık · Yüksek Lisans · 2025
- Erken Çocuklukta Eğitsel Araç Yapımı · Lisans · 2025
- Okuldışı Öğrenme Ortamları · Lisans · 2025
- Eğitimde Araştırma Yöntemleri · Yüksek Lisans · 2025
Akademik Ünvanlar/Görevler
2 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Temel Eğitim Bölümü Başkanlığı Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Temel Eğitim Bölümü Başkanlığı
Akademik İdari Deneyim
8 kayıtBirim Kalite Komisyonu Üyesi Atatürk Üniversitesi Türkiye
Program Akreditasyonu-Özdeğerlendirme Komisyonu Üyesi Atatürk Üniversitesi Türkiye
Mevlana Değişim Programı Bölüm Koordinatörü Atatürk Üniversitesi Türkiye
Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü Atatürk Üniversitesi Türkiye
Farabi Programı Bölüm Koordinatörü Atatürk Üniversitesi Türkiye
Akademi Dışı Deneyim
2 kayıtMeslek Elemanı Ömer Duygun İlköğretim Okulu Türkiye
Milli Eğitim Bakanlığı
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlıkları
14 kayıt-
2024 – Devam ediyor
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Pırıltılı Perde Çocuk Tiyatrosu Kulübü
Kulüp/Topluluk Danışmanı
-
2021 – 2025
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
-
2019 – Devam ediyor
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
-
2019 – Devam ediyor
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
-
2017 – 2021
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
Proje & Tasarımlar
3 kayıt
OTANTİK GÖREV VE OTANTİK DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİ KULLANILARAK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Üniversite Öğrencilerinin Çocukluk Çağı Örselenme Yaşantılarının Toplumsal Cinsiyet Algılarının Şiddet Eğilimlerinin ve Şiddetle Karşılaşma Durumlarının İncelenmesi ve Farkındalık Oluşturulması
Tamamlandı · Atatürk Üniversitesi · Türkiye
Kızlar Okulu Bırakmayacak AB Projesi
Tamamlandı · Avrupa Birliği
Yayınlar
Toplam 87 kayıt
Makaleler
33 kayıtThe impact of well-groomed appearance on children's epistemic trust decision
Hüseyin Kotaman, Aslı Balcı
British Journal of Developmental Psychology, Cilt 44, Sayı 1, ss. 261–277 · DOI: 10.1111/bjdp.70018- WoS Q3
- Scopus Q2
- WoS 1 atıf
- Scopus 1 atıf
- PlumX
Sosyal medya temelli aile katılım uygulamalarının okul öncesi dönemde anne-çocuk ilişkisi ile okul aile iletişimi ve iş birliği üzerindeki etkisi: Facebook örneği
Aslı Balcı, FATMA TEZEL ŞAHİN
Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi, Cilt 10, Sayı 1, ss. 107–138Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Deney Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi: Doğal Sınıf Gözlemlerine Dayalı Bir Çalışma
Aslı Balcı
International Journal of Early Childhood Education Studies, Cilt 11, Sayı 1, ss. 53–83 · DOI: 10.37754/ijeces.1895171The Impact of Personalized Storybooks on Children's Altruistic Sharing Behavior
Hüseyin Kotaman, Aslı Balcı
EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL, Cilt 54, Sayı 3, ss. 1729–1737 · DOI: 10.1007/s10643-025-01976-x- WoS Q2
- Scopus Q1
- WoS 1 atıf
- Scopus 1 atıf
- PlumX
The effect of augmented reality-enriched stories on altruistic sharing behavior
Hüseyin Kotaman, Aslı Balcı, Cansu Tutkun, Zeynep Bayram
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, Cilt 31, Sayı 4, ss. 1163–1177 · DOI: 10.1007/s10639-025-13847-4- WoS Q1
- Scopus Q1
- WoS 1 atıf
- Scopus 2 atıf
- PlumX
The effect of virtual school tour on preschool children's school adjustment
Hüseyin Kotaman, Aslı Balcı, Zeynep Nur Aydin Kilic, Cansu Tutkun
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, Cilt 31, Sayı 3, ss. 823–846 · DOI: 10.1007/s10639-025-13846-5- WoS Q1
- Scopus Q1
- WoS 1 atıf
- Scopus 1 atıf
- PlumX
The ımpact of reading mathematical stories on young children’s mathematical skills
Hüseyin Kotaman, Zehra Saadet Fırat, Aslı Balcı
Journal of Educational Research · DOI: 10.1080/00220671.2026.2657406- WoS Q1
- Scopus Q2
- WoS 1 atıf
- Scopus 1 atıf
- PlumX
Peer Bullying in Kindergartens: A Meta-Synthesis Research to Identify Risk Factors
Zeynep Bayram, Aslı Balcı
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty, Cilt 44, Sayı 2, ss. 755–788 · DOI: 10.7822/omuefd.1591661The Impact of Acquaintance Meetings on Children's School Adjustment and Teachers' Burnout in Preschools
Hüseyin Kotaman, Seval Ördek İnceoğlu, Aslı Balcı, Zeynep Nur Aydın Kılıç
EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL, Cilt 53, Sayı 7, ss. 2745–2754 · DOI: 10.1007/s10643-024-01781-y- WoS Q2
- Scopus Q1
- WoS 1 atıf
- Scopus 1 atıf
- PlumX
Developmental Trajectory of Children's Epistemic Trust Decision for Mathematical and Relative Information
Huseyin Kotaman, Aslı Balcı
APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY, Cilt 39, Sayı 3 · DOI: 10.1002/acp.70070- WoS Q3
- Scopus Q1
- WoS 3 atıf
- Scopus 3 atıf
- PlumX
Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Öz Düzenlemeli Öğrenme Öğretim Ölçeği’nin (Ö-ÖDÖ) Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
CANSU TUTKUN, Zeynep Nur Aydın Kılıç, Aslı Balcı
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, Cilt 23, Sayı 1, ss. 641–665 · DOI: 10.37217/tebd.1564293Impact of type of storybook character on Children's costly sharing behavior
Aslı Balcı, Huseyin Kotaman, Begum Topuz In
EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, Cilt 21, Sayı 5, ss. 691–708 · DOI: 10.1080/17405629.2024.2335105- WoS Q3
- Scopus Q2
- WoS 4 atıf
- Scopus 5 atıf
- PlumX
Okul Öncesi Dönemde Akran Zorbalığı: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri Üzerine Bir İnceleme
Aslı Balcı, Zeynep Bayram
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, Cilt 19, Sayı 42, ss. 1954–1985 · DOI: 10.35675/befdergi.1385238Investigation of Mothers' Childhood Trauma and Their Relationships with Their Children
Aslı Balcı, Zeynep Bayram, Fatime Aksu, Zeynep Nur Aydın Kılıç
YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİSOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ, Sayı 59, ss. 184–204 · DOI: 10.53568/yyusbed.1231882Impact of earning on young children's sharing behaviour
Aslı Balcı, Huseyin Kotaman, MUSTAFA ASLAN
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, Cilt 191, Sayı 11, ss. 1757–1764 · DOI: 10.1080/03004430.2019.1674294- WoS Q4
- Scopus Q2
- WoS 16 atıf
- Scopus 15 atıf
- PlumX
Okul öncesi öğretmenlerinin portfolyoya ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Aslı Balcı, Fatma Tezel Şahin
e-KAFKAS JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (e-KJER), Cilt 8, Sayı 1, ss. 21–44“İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)” nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması
ZEYNEP FULYA TEMEL, HİLAL GENÇ ÇOPUR, ÜMMÜHAN AKPINAR, MEHMET AKİF İNCİ, EBRU KARAKUŞ ÖZDEMİR, Aslı Balcı, EREN ERTÖR, GÜLÇİN KAYA, SERAP AKTEMUR GÜRLER, Abdulhamit Kurupınar, ZAFER ERTÜRK
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Cilt 9, Sayı 3, ss. 686–707Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnançlarının Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi
Şeyma Bilgiz Öztürk, Aslı Balcı, İsmail Ay
Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 41, Sayı 1, ss. 91–113OKUMA YAZMA BİLEREK İLKOKULA BAŞLAYAN ÇOCUKLAR HAKKINDA İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Zehra Saadet Fırat, Aslı Balcı, Mehmet Kök
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,, Sayı 39, ss. 48–63Okul Öncesi Öğretmenlerinin Alan Gezisi Etkinliğine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Cansu Tutkun, Zeynep Nur Aydın Kılıç, Aslı Balcı, Mehmet Kök
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, Cilt 14, Sayı 20, ss. 469–487 · DOI: 10.26466/opus.571498ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUKLUK ÇAĞI ÖRSELENME YAŞANTILARI, TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARI, ŞİDDET EĞİLİMLERİ VE ŞİDDETLE KARŞILAŞMA DURUMLARI
Reva Balcı Akpınar, Sibel Küçükoğlu, Serap Ejder Apay, Nuray Karaca, Aslı Balcı
ARASTIRMA DERGISI: ATATURK UNIVERSITESI FEN-EDEBIYAT FAKULTESI EDEBIYAT BILIMLERI, Cilt 62, ss. 409–430Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları veÖzyeterlik İnançları Üzerine Bir İnceleme
Aslı Balcı, Adnan Küçükoğlu
Kastamonu Eğtim Dergisi, Cilt 27, Sayı 3, ss. 1123–1139Impact of realistic and non-realistic storybook characters on young children's book listening comprehension
Huseyin Kotaman, Aslı Balcı
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, Cilt 189, Sayı 3, ss. 450–462 · DOI: 10.1080/03004430.2017.1325882- WoS Q4
- Scopus Q2
- WoS 10 atıf
- Scopus 11 atıf
- PlumX
Impact of Reading Frequencies and Attitudes on Early Childhood Teachersí Teaching Efficacy for Sustainable Development
Hüseyin Kotaman, Aslı Balcı, Zeynep Nur Aydın Kılıç
Discourse andCommunication forSustainable Education, Cilt 9, Sayı 2, ss. 79–92Öğretmen-Aile İletişiminde WhatsApp Uygulamasının Kullanımı
Aslı Balcı, Fatma Tezel Şahin
Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 38, Sayı 2, ss. 749–776OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİSİNE YÖNELİK METAFORLARI
Mehmet Kök, Aslı Balcı, Şeyma Bilgiz Öztürk
TURAN: Stratejik Araştırmalar Merkezi, Cilt 9, Sayı 36, ss. 290–302Impact of storybook type on kindergarteners' storybook comprehension
Huseyin Kotaman, Aslı Balcı
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, Cilt 187, Sayı 11, ss. 1771–1781 · DOI: 10.1080/03004430.2016.1188297- WoS Q4
- Scopus Q3
- WoS 20 atıf
- Scopus 25 atıf
- PlumX
Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme ve Problem ÇözmeBecerilerinin İncelenmesi
Erdoğan Köse, Nilay Çelik Ercoşkun, Aslı Balcı
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik), Cilt 40, ss. 153–170Sosyal Medyanın Aile Katılımında Kullanılabilirliği Üzerine Bir İnceleme
Aslı Balcı, Fatma Tezel Şahin
Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt 24, ss. 2309–2322Erzurum Örnekleminde Şehir Merkezi ve Kırsal Bölgede Yaşayan Annelerin Çocuklarının Oyun ve Oyuncakları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Fatma Tezel Şahin, Aslı Balcı, Zeynep Nur Aydın Kılıç, Ayşenur Yazar
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, Cilt 4, Sayı 4, ss. 298–311ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVINA YÖNELİK KAYGI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Arzu Gülbahçe, Ayşenur Yazar, Aslı Balcı, Öner Gülbahçe
Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Cilt 14, ss. 14–24Okul Öncesi Eğitim Programına İlişkin Bir İhtiyaç Analizi Çalışması
Aslı Balcı, Kerim Gündoğdu, Nilay Çelik Ercoşkun
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim FakültesiEğitim Bilimleri Dergisi,, Cilt 3, Sayı 1, ss. 10–24Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk İstismarı ve İhmali Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Mehmet Kök, Aslı Balcı, Ayşenur Yazar
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sayı 22, ss. 181–202Bildiriler
44 kayıtOkul Öncesi Dönem Çocuklarının Erzurum Müzesi Gezisi ile Mutfak Araç Gereçlerine Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi
Zehra Saadet Fırat, Aslı Balcı, Kübra Öz, Havva Gül Belenkuyu
19. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi, Kırşehir, 27.04.2026 – 29.04.2026, Özet bildiriOkul Öncesi Eğitimde Sınıf Kuralları: Nitel Bir İnceleme
ZEYNEP NUR AYDIN KILIÇ, Aslı Balcı
Selcuk 13th International Conference On Social Sciences, Konya, 12.12.2025 – 14.12.2025, ss. 1486–1499, Tam metin bildiriChallenging Questions Asked By Preschool Children To Their Teachers: A Qualitative Study
Aslı Balcı, CANSU TUTKUN
17th China To Adriatic Turkish World International Scientıfic Research Congress, Van, 05.12.2025 – 07.12.2025, ss. 517–527, Tam metin bildiriReal or Illustratıon? An Examınatıon of Anımal Representatıons in Preschool Chıldren Wıthın The Context of Concept Development
Aslı Balcı, Mustafa Anşin, Havva Arı
Karadenız 19th Internatıonal Conference On Socıal Scıences, Rize, 28.11.2025 – 30.11.2025, ss. 391–399, Tam metin bildiriFelsefi İçerikli Resimli Hikâye Kitaplarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
Aslı Balcı, Zehra Saadet Fırat, Zeynep Nur Aydın Kılıç
9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Bursa, 27.10.2025 – 30.10.2025, s. 137, Özet bildiriExamination Of The Adaptation Process Of Children To Preschool Education In Rural And Urban Regions According To Teachers Opinions
Zeynep Nur Aydın Kılıç, Aslı Balcı
5.Internatıonal Karadeniz Scıentıfıc Research And Innovatıon Congress, Trabzon, 24.05.2025 – 25.05.2025, Özet bildiriGülen Surat Mı, Mutlu İnsan Mı? Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Duyguları Tanıma Sürecinde Emojiler ve Gerçek Yüz İfadelerinin İncelenmesi
Kübra Aras, Öznur Dağ, Melike Sucu, Diyanet Demir, Aslı Balcı
18. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi, 08.05.2025 – 09.05.2025, s. 17, Özet bildiriBeing a Teacher in Rural Areas: A Situation Study from the Perspective of Preschool Teachers
ZEHRA SAADET FIRAT, Aslı Balcı
I. International Black Sea Educational Sciences Congress, Trabzon, 02.05.2025 – 04.05.2025, ss. 28–30, Özet bildiriKırsal Bölgelerde Öğretmen Olmak: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Perspektifinden Bir Durum Çalışması
Zehra Saadet Fırat, Aslı Balcı
I. ULUSLARARASI KARADENİZ EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Trabzon, 02.05.2025 – 04.05.2025, ss. 28–30, Özet bildiriThe Effect Of Vırtual Realıty Experıence On Preservıce Preschool Teachers' Opınıons On The Use Of Vr In Educatıon
CANSU TUTKUN, Aslı Balcı
8. Internatıonal Antalya Scıentıfıc Research And Innovatıve Studıes Congress, 25.01.2025 – 27.01.2025, ss. 663–674, Tam metin bildiriKitapta Bölümler
10 kayıtOkul Öncesi Eğitimde Aile Katılımını Sınırlayan Faktörlerin Çeşitli Bağlamlarda İncelenmesi
Aslı Balcı, FATMA TEZEL ŞAHİN
Erken Çocuklukta Dijital Ekoloji ve 21. Yüzyıl Becerileri, Editör: ŞAHİN HAKAN, Vizetek, ss. 39–71Erken Çocuklukta Gelişimi İzleme ve Değerlendirmede Dijital Araçlar
Aslı Balcı
Çocukluğun İnşasında Teknoloji: Yapı Taşları, Öğrenme Süreci, Aile, Editör: GÖZÜM ALİ İBRAHİM CAN, Pegem Akademi, ss. 409–439Okul Öncesinde Günlük Yaşam Becerilerini Destekleyici Materyal Geliştirme
Aslı Balcı
Okul Öncesi Eğitimde Gelişim Alanlarına Göre Materyal Geliştirme, Editör: ZEMBAT RENGİN, Hedef CS, ss. 233–258Otantik Görev ve Otantik Değerlendirme Süreçleri Kullanılarak Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Becerilerinin Desteklenmesi
Sinan Koçyiğit, Zehra Saadet Fırat, Aslı Balcı, Adnan Küçükoğlu
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÇAĞDAŞ ARAŞTIRMALAR I, Editör: Prof. Dr. Perihan Ünüvar, Vizetek Yayıncılık, ss. 89–119Farklı Ülkelerde Okul Öncesi Eğitim: Japonya İmparatorluğu
Aslı Balcı
Farklı Ülkelerde Okul Öncesi Eğitim, Editör: Temel, Fulya, Pegem Akademi, ss. 225–272Investigation of Family Climates According to Parents' Family Communication Patterns
Fatma Tezel Şahin, Zeynep Nur Aydın Kılıç, Aslı Balcı
Development and Education Studies, Editör: Bekir,Hatice; Bayraktar,Vedat; Karaçelik,Şerife Nur, Hiper Yayın, ss. 57–74Erken Çocuklukta Gelişim
FATMA TEZEL ŞAHİN, Aslı Balcı
Çocuk Sağlığı ve İlkyardım, Editör: Reva Balcı Akpınar, Sibel Küçükoğlu, Nobel, ss. 35–71Factors Affecting Family-Child Communication
Cansu Tutkun, Fatma Tezel Şahin, Aslı Balcı
Current Trendsin Preschool Education-1, Editör: Ü. Deniz,T. Çetin,N. Obralic,V. Bayraktar,Y. Yıldırım, LAP LAMBERT Acedemic Publishing, s. 1Preschool Teachers Views on Geometry
RENGİN ZEMBAT, TÜRKER SEZER, Sinan Koçyiğit, Aslı Balcı
Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education, Editör: YAŞAR MUSTAFA, ÖZGÜN ÖZKAN, Galbraith Jeanne, Cambridge Scholars Publishing, ss. 153–163Preschool Teachers Views on Geometry
Rengin Zembat, Türker Sezer, Sinan Koçyiğit, Aslı Balcı
Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education, Editör: MUSTAFA YAŞAR,ÖZKAN ÖZGÜN and JEANNE GALBRAİTH, The British Library Publications, ss. 153–163Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
8 kayıt
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
European Journal of Education · EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
-
2025
Hakemli Bilimsel Dergi · Ulusal Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Türkiye Eğitim Dergisi
-
2024
Hakemli Bilimsel Dergi · Ulusal Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
-
2024
Hakemli Bilimsel Dergi · Uluslararası Bilimsel Yayınlarda Hakemlik
Educational academic research (Online)
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu sayfadaki kayıtların ilişkilendirildiği amaçlar ve kayıt sayıları.
-
1 kayıt
-
10 kayıt
-
3 kayıt
-
2 kayıt
-
5 kayıt