Bilimsel üretim

Yayınlar

Makaleleri, bildirileri, kitapları ve kitap bölümlerini tek bir akademik koleksiyonda tarayın.

94.260

Yayın Herkese açık kayıt

6.222

Açık erişimli Yayıncıda ya da kurumsal arşivde açık

3.140

2026 yayınları Bu yıl yayımlanan

Açık akademik arşiv

6.222 yayın açık erişimli.

Açık erişimlileri listele

Yazılım Mühendisliği Bölüm Başkanlığı

281

Bildiri ·Davetli Konuşmacı ·2017

The Future of CEIT

SERVET BAYRAM, NURETTİN ŞİMŞEK, SÜLEYMAN SADİ SEFEROĞLU, Yüksel Göktaş

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017

282

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Üniversite öğrencilerinin bakış açısıyla sosyal ağlarda öğretim elemanı-öğrenci etkileşimini etkileyen temel faktörler

Zeynep Turan, LEVENT DURDU, Yüksel Göktaş

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium

283

Makale ·Tam Makale ·2017

Okul Öncesi Dönemde Artırılmış Gerçeklikle İngilizce Kelime Öğrenme

Gizem Çevik, Rabia Meryem Yılmaz, Yüksel Göktaş, Aslan Gülcü

Journal of Instructional Technologies Teacher Education

284

Makale ·Tam Makale ·2017

An Examination of Secondary School Students' Habits of Using Internet

Birgul OGUR, Rabia Meryem Yılmaz, Yüksel Göktaş

PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI

Scopus Q4
WoS 2 atıf
Scopus 2 atıf
PlumX

DOI: 10.14527/pegegog.2017.016

285

Makale ·Tam Makale ·2017

The Native Symbols Engaging Turkish Players to Digital Games in a Playability Perspective

Alper Aslan, Murat Çoban, Türkan Karakuş Yılmaz, Yüksel Göktaş

SIMULATION & GAMING

Scopus Q2
WoS 3 atıf
Scopus 4 atıf
PlumX

DOI: 10.1177/1046878117704684

286

Makale ·Tam Makale ·2017

Akademik Spinoff Firma Değerlendirilmesi: Ar-Ge Faaliyetlerinin Ticarileştirilmesi

SERKAN PELDEK, Yasemin Gültepe

Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi Uluslararası Hakemli Dergi

287

Makale ·Tam Makale ·2017

An Examination of Undergraduates’ Metacognitive Strategies in Pre-Class Asynchronous Activity in a Flipped Classroom

Rabia Meryem Yılmaz, Özlem Baydaş

ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT

WoS Q2
Scopus Q1
WoS 59 atıf
Scopus 83 atıf

DOI: 10.1007/s11423-017-9534-1.

288

Makale ·Tam Makale ·2017

Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretmenler ve Öğrencilerin Karşılaştığı Pedagojik Problemler: FATİH Projesi Örneği

Suat ÇELİK, Türkan KARAKUŞ YILMAZ, Engin Kurşun, Yüksel Göktaş, Mevlüt Özben

JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI

289

Makale ·Tam Makale ·2017

Using augmented reality technology in storytelling activities: examining elementary students' narrative skill and creativity

Rabia Meryem Yılmaz, Yüksel Göktaş

VIRTUAL REALITY

WoS Q2
Scopus Q2
WoS 95 atıf
Scopus 140 atıf
PlumX

DOI: 10.1007/s10055-016-0300-1

290

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

ABD, Avrupa ve Türkiye Merkezli MOOC’ların Yapısal Olarak Karşılaştırılması

SÜLEYMAN EREN YÜRÜK, Selçuk KARAMAN, Rabia Meryem Yılmaz

11th International Computer Instructional Technologies Symposium

291

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Using Agent-Based and Non-Agent Educational Animated Movies in Science Education

Rabia Meryem Yılmaz, Mehmet YILMAZ

International computerInstructional Technology Symposium

292

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Sputnik sonrası Amerikan eğitim reformlarının değerlendirilmesi

HABİBE KAZEZ, LEVENT DURDU, Yüksel Göktaş

11th International Computer and Instructional Technologies Symposium

293

Bildiri ·Davetli Konuşmacı ·2017

Öğretim Teknolojilerinin Geleceği

KÜRŞAT ÇAĞILTAY, Yüksel Göktaş, Hakan Derviş Koçak, Cavit Yantaç, Tamer Yiğit

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

294

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Oyunlaştırılmış Zaman Yönetimi Uygulamalarının Öğrencilerin Siberaylaklık Davranışları Üzerindeki Etkisi,

SÜLEYMAN EREN YÜRÜK, Türkan Karakuş Yılmaz, Rabia Meryem Yılmaz

11th International Computer and Educational Technologies Symposium

295

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Tez Çalışmalarında Etkili Tartışma Bölümü Yazma: Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Karşılaştırması

Meva Bayrak Karsli, Sinem Çilligöl Karabey, Nergiz Ercil Çağıltay, Yüksel Göktaş

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

296

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Tez Çalışmalarında Etkili Tartışma Bölümü Yazma: Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Karşılaştırması

Meva Bayrak Karsli, Sinem KARABEY, Nergiz ERCİL ÇAĞILTAY, Yüksel Göktaş

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

297

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

An examination of pre-service teachers’ technology acceptance and perception of technology use in pre-servicetraining

Rabia Meryem Yılmaz, Abdulkerim Aydın, Mehmet YILMAZ

International ComputerInstructional Technology Symposium

298

Bildiri ·Özet Bildiri ·2017

Eğitim Teknolojileri Tezlerinde Yöntemsel ve İstatistiksel Eğilimler

ALİ GÜNDÜZ, CENGİZ GÜNDÜZALP, Ömer Koçak, Yüksel Göktaş

11th International Computer and Instructional Technologies Symposium

299

Makale ·Tam Makale ·2017

Öğretmen Adaylarının Gelecekteki Derslerinde Etkileşimli Tahta Kullanma Niyetlerine Yönelik Model Önerisi

Özlem Baydaş, Rabia Meryem Yılmaz

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

PlumX

DOI: 10.5961/jhes.2017.184

300

Makale ·Tam Makale ·2017

Are augmented reality picture books magic or real for preschool children aged five to six?

Rabia Meryem Yılmaz, Sevda Küçük, Yüksel Göktaş

BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY

WoS Q1
Scopus Q1
WoS 81 atıf
Scopus 117 atıf
PlumX

DOI: 10.1111/bjet.12452

1 … 14 15 16 … 31