Makale
Tam Makale
Uluslararası
2017
Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretmenler ve Öğrencilerin Karşılaştığı Pedagojik Problemler: FATİH Projesi Örneği
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI
Cilt 12 · ss. 67–83 · 01.07.2017
Atıf için künye
ÇELİK, S., KARAKUŞ YILMAZ, T., Kurşun, E., Göktaş, Y., & Özben, M. (2017). Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretmenler ve Öğrencilerin Karşılaştığı Pedagojik Problemler: FATİH Projesi Örneği. JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI, 12, 67–83.
BibTeX
@article{celik2017-40211,
author = {ÇELİK, Suat and KARAKUŞ YILMAZ, Türkan and Kurşun, Engin and Göktaş, Yüksel and Özben, Mevlüt},
title = {Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarında Öğretmenler ve Öğrencilerin Karşılaştığı Pedagojik Problemler: FATİH Projesi Örneği},
journal = {JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI},
year = {2017},
volume = {12},
pages = {67--83},
issn = {2146-8249},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/40211-teknoloji-destekli-ogrenme-ortamlarinda-ogretmenler-ve-ogrencilerin-karsilastigi}
}