Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Dersine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Tpab Gelişimlerinin İncelenmesi
Yürütücü: Durmuş Kılıç
Drama Temelli Etkileşimli Okuma Etkinliklerinin 7 Sınıf Türkçe Dersinde Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
İlkokulda Uzaktan Eğitim Süreçlerinde Etkili Sınıf Yönetimi Uygulamaları
Yürütücü: Muhammet Hanifi Ercoşkun
Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin Matematik Problemlerini Çözme Başarısına ve Matematik Etkinlikleri Tutumuna Etkisi
Yürütücü: Durmuş Kılıç
Kodlamaya İlk Adım
Sosyal Bilgiler Dersinde Sanal Gerçeklik Uygulamalarının Öğrenme Ürünlerine Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Zeynep Başcı Namlı
Peritekstual Okumanın İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Okuma Motivasyonlarına ve Okumaya Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yürütücü: Ömer Yılar
Ana Dili Türkçe Olmayan Öğrencilerin İlkokuma ve Yazma Öğretiminin Öğretmen Öğrenci ve Veli Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yürütücü: Ömer Yılar
Sosyal Bilgiler Dersinde Oyunlaştırılmış Ters Yüz Sınıf Modelinin İşitme Engelli Öğrencilerin Duyuşsal ve Bilişsel Öğrenmeleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Elif Meral
Oyunlaştırılmış Mobil Destekli Müze Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Çerçevenin Geliştirilmesi ve Sosyal Bilgiler Dersindeki Bilişsel-Duyuşsal Kazanımlara Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Türkan Karakuş Yılmaz
İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Öğrenme Materyallerinin Etkililiği: Geliştirme, Uygulama ve Değerlendirme Çalışması
Yürütücü: Ebru Yılmaz
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MOTİVASYONU VE İŞ DOYUMUNUN ÖZ BELİRLEME VE ÇİFT ETMEN KURAMI ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ
Yürütücü: Durmuş Kılıç
İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları
Yürütücü: Yavuz Sökmen
Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişiminde Duygusal ve Sosyal Zekanın Etkisi
Yürütücü: Osman Samancı
İlkokulda Oyun Öğretiminin Öğrencilerin Duygusal ve Sosyal Beceri Gelişimine Etkisi
Yürütücü: Osman Samancı
AİLE KATILIMLI OKUMA ETKİNLİKLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNE, OKUMA MOTİVASYONUNA VE OKUMA TUTUMUNA ETKİSİ
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
Çözümleme Ve Ses Temelli İlkokuma Ve Yazma Öğretim Yöntemlerinin Göz İzleme Metrikleriyle Karşılaştırılması
Yürütücü: Engin Kurşun