Sosyal Bilgiler Dersinde Oyunlaştırılmış Ters Yüz Sınıf Modelinin İşitme Engelli Öğrencilerin Duyuşsal ve Bilişsel Öğrenmeleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Elif Meral (Yürütücü), İbrahim Fevzi Şahin (Araştırmacı), Yavuz Akbaş (Araştırmacı), Hasan Gürgür (Araştırmacı), Zeynep Başcı Namlı (Araştırmacı), Muhammed Güler (Araştırmacı)