Projeler

ÖZNENİN MERKEZSİZLEŞTİRİLMESİ: MARX ,NİETZSCHE, FREUD

Yürütücü: Ali Utku

Yapay Zeka Yöntemleriyle Yüzdeki Antropolojik Noktalardan Yararlanılarak Kulak ve Burunun Anatomik Boyutlarının ve Lokasyonlarının Belirlenmesi

Yürütücü: Funda Bayındır

Farklı sıcaklık ortamlarında 23 24 ve 25 C RTG2 Hücrelerinde Nikel Nanopartikül Toksisitesinin Sitotoksisite Biyokimyasal ve Genotoksisite Açısından Araştırılması

Yürütücü: Semra Çiçek

Zirai İHA

Yapay Zeka Destekli Savaşan İnsansız Hava Aracı Yapımı (TEKNOFEST)

Yürütücü: Faruk Baturalp Günay

TİPİ - ASKERİ HEDEF KARA ARACI

Yürütücü: Ferhat Bozkurt

Nesnelerin İnterneti Temelli Elektrik Deney Seti (NİTES)

Yürütücü: Yüksel Göktaş

Krizi Yönetebilen Hastane Personeli

Yürütücü: Ömer Faruk Aslan

Karaciğer Alveolar Ekinok Hastalarında Periferik Kan Lenfosıt Alt Gruplarının Degerlendirilmesi

Yürütücü: Nurinnisa Öztürk

Mezo-Sübstitüe Tripiran Bileşikleri ile Makrohalkalı Aromatik Heksafirin Bileşikleri İçin Yeni Bir Sentetik Metodunun Geliştirilmesi

Yürütücü: Barış Temelli

Terapötik Dokunuşun ve Hasta Eğitiminin Ameliyatı Ertelenen Hastalar Üzerindeki Etkilerinin Karşılaştırılması ve Derinlemesine İncelenmesi

Yürütücü: Nadiye Özer

Sporun Yaşam Kalitesine Etkileri

Yürütücü: Kübra Özdemir

Yeni nesil saglıklı ve besleyici atıstırmalık: Dondurularak kurutulmuş meyveli yoğurt damlaları

Yürütücü: Talha Yılmaz

Sığır Spermasının Uzun Süreli Saklanmasında Probiyotik Bakteri İlavesinin Spermatolojik Parametrelere Etkisinin Belirlenmesi

Yürütücü: Ali Doğan Ömür

İnsansız Hava Araçlarının Düzen Kontrolü için Yeni Bir Adaptif Gürbüz Kontrolcü Tasarımı

Yürütücü: Abdullah Başçi

Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

Yürütücü: Gamze Alak

İki ve üç boyutlu materyallerin kullanıldığı etkinlikler ile desteklenmiş deprem eğitiminin ilkokul öğrencilerin deprem farkındalıklarına etkisi

Yürütücü: Ömer Yılar

Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi Ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet Ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

Yürütücü: Gamze Alak

Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Yürütücü: Gamze Alak

Millî Eğitim Bakanlığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Projesi