Yayınlar

Predicting weaning failure in critically ill older patients: secondary analysis of a national multicenter prospective cohort in Türkiye

UMUT SABRİ KASAPOĞLU, Ozlem Yazicioglu Mocin, Eylem Tuncay, Sinem Gungor, HÜSEYİN ARIKAN, Ozlem Ediboglu, Nazlı Huma Teke, Eda Macit Aydin, Berkay Kucuk, Dursun Ali Saglam, Deniz Celik, Ozkan Yetkin ve 89 yazar daha

• WoS Q1
• Scopus Q1
• PlumX

Türkiye’de Okul Dışı Öğrenme Ortamları ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Taylan Akarsu, Ülkü Eser Ünaldı

Afet Eğitimi Öz-Yeterlik Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme

Mete Alım

Erzurum Kentsel Yayılım Alanında Deprem Tehlikesi ve Yapısal Hasar Risk Potansiyelinin CBS Tabanlı AHP Analizine Dayalı Olarak Belirlenmesi

Mucip Demir, Namık Tanfer Altaş

Coğrafya Öğretmen Adaylarının Çevre ve Çevre Korumaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

YUSUF AYDEMİR, Mete Alım

• PlumX

Erzurum

Namık Tanfer Altaş

Rize kenti

Ogün Coşkun

Iğdır

Mucip Demir, Mete Alım

Otantik Öğrenmenin 10. Sınıf Öğrencilerinin Coğrafya Dersindeki Akademik Başarı, Derse Yönelik Tutum ve Problem Çözme Becerisine Etkisi

ÖZLEM ERDOĞAN, Mete Alım

MOBİL ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK TEKNOLOJİSİYLE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNE YÖNELİK DENEYSEL BİR ÇALIŞMA

İBRAHİM EMRAH ÖZGÜRBÜZ, Mete Alım

GELENEKSEL EL SANATLARININ SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ AÇISINDAN OLTU TAŞI: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Namık Tanfer Altaş

• Scopus Q4

Determination of areas with earthquake damage risk potential in Kars city based on GISbased AHP analysis

MUCİP DEMİR, Namık Tanfer Altaş

• WoS 9 atıf
• PlumX

Yansıtıcı Düşünmeyi Geliştirici Öğrenme Günlüklerinin 10. Sınıf Coğrafya Dersi Çevre ve Toplum Ünitesindeki Akademik Başarıya Etkisi

Mete Alım, KÜBRA ÜNAL

Tarihi Ticaret Mekânlarına Coğrafi Bir Bakış: Erzurum Çarşıları

Namık Tanfer Altaş

Japonya'da Deprem ve Afet Eğitimi

MUCİP DEMİR, Mete Alım

Cumhuriyet’in 100. Yılında Türkiye’nin Enerji Kaynakları ve Politikaları Üzerine Coğrafi Bir Değerlendirme

Ogün Coşkun

Türkiye’de Okul Dışı Öğrenme Ortamları İle İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Taylan Akarsu, Ülkü Eser Ünaldı

Coğrafya Öğretmeni Eğitiminde Özel Donanımlı Teknoloji Sınıfı Uygulamalarına Bir Örnek: Prof. Dr. Hayati Doğanay CBS Laboratuvarı

Ogün Coşkun, MUSTAFA KEMAL BEYAZTAŞ

Coğrafya Öğretmen Adaylarının Çevresel Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mete Alım, METE ALIM

Trace metal-induced ecological risk analysis of Sarıçay River sediments, Çanakkale, NW Turkey

Taylan Akarsu, Serkan Kükrer, Ahmet Evren Erginal