Makale
Tam Makale
Uluslararası
2022
Coğrafya Öğretmen Adaylarının Çevresel Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD), 2(2), 1-25
Cilt 2 · Sayı 2 · ss. 1–25 · 01.12.2022
Atıf için künye
Alım, M., & ALIM, M. (2022). Coğrafya Öğretmen Adaylarının Çevresel Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD), 2(2), 1-25, 2(2), 1–25. https://refad.erdogan.edu.tr/tr/page/2-cilt-2-sayi/5717
BibTeX
@article{alim2022-154034,
author = {Alım, Mete and ALIM, METE},
title = {Coğrafya Öğretmen Adaylarının Çevresel Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi},
journal = {Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD), 2(2), 1-25},
year = {2022},
volume = {2},
number = {2},
pages = {1--25},
issn = {2822-3934},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/154034-cografya-ogretmen-adaylarinin-cevresel-okuryazarlik-duzeylerinin-cesitli}
}