Projeler

MAARİF MODELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN İŞLEVSEL DÖNÜŞÜMÜ VE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Yürütücü: Fatih Veyis

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimde Dijital Yazma Becerilerinin İyileştirilmesi: Türkçe Online Yazma (TOY) Platformunun Geliştirilmesi

Yürütücü: Gürkan Yıldırım

Genç Yazarlar Platformu: Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adayları için Web Tabanlı Etkileşimli Yazma Ortamının Okuma ve Yazma Tutumuna Etkisi

Behlül'ün Mensur Hikâye-i Melik Tâhir İsimli Eseri (İnceleme-Metin)

Yürütücü: Rıfat Kütük

Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının 21 Yüzyıl Becerileri ile Etkili İletişim Becerilerinin İncelenmesi, (Yüksek Lisans Tez projesi- Mustaf ALBAYRAK)2024, devam ediyor.

Yürütücü: Mesut Bulut

Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının 21 Yüzyıl Becerileri ile Etkili İletişim Becerilerinin İncelenmesi

Yürütücü: Mesut Bulut

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri Dersine Yönelik Görüşleri: Bir Durum Çalışması (Temel Araştırma Projesi) 2024, devam ediyor.

Yürütücü: Mesut Bulut

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri Dersine Yönelik Görüşleri: Bir Durum Çalışması

Yürütücü: Mesut Bulut

İlkokul Türkçe Derslerinde Tümleşik Dil Becerileri Yaklaşımına Dayalı Öğrenme Öğretme Süreci Tasarımı ve Geliştirilmesi

Yürütücü: Fatih Mehmet Ciğerci

MOLLÂ CÂMÎ'NİN "LÜCCETÜ'L-ESRÂR" İSİMLİ KASİDESİNE YAZILAN BİR TÜRKÇE ŞERH: SEYYİD MEHMED SÂLİH'İN "MÜHCETÜ'L-EBRÂR ŞERH-İ LÜCCETÜ'L-ESRÂR'I"

Yürütücü: Rıfat Kütük

Ontolojik Analiz Yöntemiyle Geliştirilen Z-Kitabın Öğrencilerin Manzum Metin İnceleme Becerileri ve Kelime Hazinelerine Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Rıfat Kütük

Millî Eğitim Bakanlığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Projesi

2018 TDEÖP Kazanımları Çerçevesinde Öğretmen ve 12 Sınıf Öğrenci Görüşlerinin Alana Özgü Becerilere Ulaşma Düzeyine Göre İncelenmesi (Yükek Lisans Tez Projesi-Dilan Aydogdu Soy) 2024 (Tamamlandı)

Yürütücü: Mesut Bulut

2018 TDEÖP Kazanımları Çerçevesinde Öğretmen ve 12 Sınıf Öğrenci Görüşlerinin Alana Özgü Becerilere Ulaşma Düzeyine Göre İncelenmesi

Yürütücü: Mesut Bulut

Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen İlköğretim Düzeyindeki Çocuklara Yönelik Konuşma Telaffuz Becerisi Etkinlikleri

Yürütücü: Mülkiye Ezgi İskender Topaloğlu

YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ UYARLANABİLİR ÖĞRENME ORTAMININ YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE TELAFFUZ BECERİSİNE, KONUŞMA KAYGISINA VE ÖZ YETERLİĞE ETKİSİ

Yürütücü: Bahadır Gücüyeter

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesinde Artırılmış Gerçeklikle Desteklenmiş Çalışma Defteri Tasarımının Yazma Psikomotor Becerisine, Yeterliğine, Tutumuna ve Kaygısına Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Ayşegül Takkaç Tulgar

Erzurum Güncesi

Yürütücü: Mülkiye Ezgi İskender Topaloğlu

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Öğretimde Teknoloji Kullanımı Konusundaki Öz Yeterliklerini Artırmaya Yönelik Geliştirilen Hizmet İçi Eğitim Programının Etkililiğinin Karma Yöntem ile İncelenmesi

Yürütücü: Fatih Veyis

Bilimin en sosyal hâli

Yürütücü: Esra Mindivanli Akdoğan