Proje
Herkese açık proje kaydı
Devam eden
Yürütülmekte olan projeler
Tamamlanan
Sonuçlanmış projeler
Filtrelenmiş projeler
64 proje
· Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
TÜBİTAK Projesi
Tamamlandı
2021–2023
Oyunlaştırılmış Mobil Destekli Müze Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Çerçevenin Geliştirilmesi ve Sosyal Bilgiler Dersindeki Bilişsel-Duyuşsal Kazanımlara Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Türkan Karakuş Yılmaz
TÜBİTAK Projesi
Tamamlandı
2020–2022
İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Öğrenme Materyallerinin Etkililiği: Geliştirme, Uygulama ve Değerlendirme Çalışması
Yürütücü: Ebru Yılmaz
TÜBİTAK Projesi
Projeyi incele
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2020–2021
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MOTİVASYONU VE İŞ DOYUMUNUN ÖZ BELİRLEME VE ÇİFT ETMEN KURAMI ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ
Yürütücü: Durmuş Kılıç
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2020–2021
İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları
Yürütücü: Yavuz Sökmen
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2019–2020
Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişiminde Duygusal ve Sosyal Zekanın Etkisi
Yürütücü: Osman Samancı
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2019–2020
İlkokulda Oyun Öğretiminin Öğrencilerin Duygusal ve Sosyal Beceri Gelişimine Etkisi
Yürütücü: Osman Samancı
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2019–2020
AİLE KATILIMLI OKUMA ETKİNLİKLERİNİN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNE, OKUMA MOTİVASYONUNA VE OKUMA TUTUMUNA ETKİSİ
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
TÜBİTAK Projesi
Tamamlandı
2019–2021
Çözümleme Ve Ses Temelli İlkokuma Ve Yazma Öğretim Yöntemlerinin Göz İzleme Metrikleriyle Karşılaştırılması
Yürütücü: Engin Kurşun
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Projeyi incele
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2019–2022
Ters Yüz Sınıf Modelinin İlkokulda Uygulanabilirliğinin İncelenmesi: Üçüncü Sınıf Matematik Dersi Örneği
Yürütücü: Muhammet Hanifi Ercoşkun
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2019–2022
Ters Yüz Sınıf Modelinin İlkokulda Uygulanabilirliğinin İncelenmesi 3 Sınıf Matematik Dersi Örneği
Yürütücü: Muhammet Hanifi Ercoşkun
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2017–2018
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇME DEĞERLENDİRME ARAÇLARINI KULLANMALARINA YÖNELİK WEB TABANLI MODÜL TASARIMI VE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yürütücü: Durmuş Kılıç
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2014–2015
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN DERSİNDEKİ KATILIMI İLE İLGİLİ KİŞİSEL VE SINIF ORTAMI DEĞİŞKENLERİNİN İNCELENMESİ
Yürütücü: Yasemin Taş Dogan
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2013–2014
KPSS İÇERİĞİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yürütücü: Muhammet Hanifi Ercoşkun
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2012–2013
OYUNLA ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN TEMEL DİL BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINA ETKİLİLİĞİ
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2012–2013
ÖRNEK OLAY YÖNTEMİNİN İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME DÜZEYİNE ETKİSİ
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Projeyi incele
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2010–2011
DİKKAT!!! SİZİ İZLEYEN BİRİ VAR. ETKİSİ ALTINDA KALDIĞIMIZ MEDYAYI DAHA BİLİNÇLİ KULLANMA YOLUNDA ELEŞTİREL MEDYA OKUR-YAZARLIĞI.
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Tamamlandı
2008–2011
3 İlköğretim İkinci Kademe Öğrencileri için Bilgi Checkup Otomasyonu
Yürütücü: Durmuş Kılıç