Pandemilerin Türkiyedeki Yüz Yıllık Tarihi Etkilerinin Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi
Yürütücü: Elif Aktaş
Sosyal Bilgiler Dersinde Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Öğrencilerin Öğrenme Ürünlerine Etkisi
Yürütücü: Elif Meral
Fen Eğitiminde Eğitsel Dijital Oyun Destekli Argümantasyon Etkinliklerinin Geliştirilmesi ve Geliştirilen Etkinliklerin Akıl Yürütme, Değerler Eğitimi, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Akademik Başarı Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Seda Okumuş
Fen Eğitiminde Eğitsel Dijital Oyun Destekli Argümantasyon Etkinliklerinin Geliştirilmesi ve Geliştirilen Etkinliklerin Akıl Yürütme, Değerler Eğitimi, Eleştirel Düşünme Becerileri ve Akademik Başarı Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Seda Okumuş
TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği Programı (Bilimin En Sosyal Hali)
Yürütücü: Esra Mindivanli Akdoğan
Sosyal Bilgiler Dersinde Oyunlaştırılmış Ters Yüz Sınıf Modelinin İşitme Engelli Öğrencilerin Duyuşsal ve Bilişsel Öğrenmeleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Elif Meral
Oyunlaştırılmış Mobil Destekli Müze Eğitimi Uygulamalarına Yönelik Çerçevenin Geliştirilmesi ve Sosyal Bilgiler Dersindeki Bilişsel-Duyuşsal Kazanımlara Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Türkan Karakuş Yılmaz
Hayatımız Bilim
Ortaokul 5.,6.ve 7. Sınıf Görme Engelli Öğrencilere Sosyal Bilgiler Öğretimine Yönelik Bir Öğretim Tasarımı Geliştirme ve Değerlendirme
Yürütücü: Ufuk Şimşek
Topluma Hizmet Uygulamaları I
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRESEL VATANDAŞLIK DURUMLARI:KKEF ÖRNEĞİ
Yürütücü: Zekerya Akkuş
Karşılaştırmalı Vatandaşlık Eğitimi Avrupa Birliği ve Türkiye
Yürütücü: Ali Sinan Bilgili