Projeler

Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

Yürütücü: Gamze Alak

İki ve üç boyutlu materyallerin kullanıldığı etkinlikler ile desteklenmiş deprem eğitiminin ilkokul öğrencilerin deprem farkındalıklarına etkisi

Yürütücü: Ömer Yılar

Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi Ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet Ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

Yürütücü: Gamze Alak

Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Yürütücü: Gamze Alak

Millî Eğitim Bakanlığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Projesi

II. Uluslararası Temel ve Uygulamalı Matematik Bilimlerindeki Güncel Gelişmeler Sempozyumu

Yürütücü: Furkan Yıldırım

SiC Diyotun Sıvı Lehim Kullanılarak Paketlenmesi- 2

Yürütücü: Emin Argun Oral

Dördüncü Sınıf Matematik Dersinde Kapsayıcı Öğretim Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Motivasyonlarına Kaygı ve Tutumlarına Etkisinin Araştırılması

Yürütücü: Ali Yıldız

Özel Öğretim Kurumlarında Çalışan Matematik Öğretmenlerinin Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi Fonksiyon Örneği

Yürütücü: Yasin Soylu

Çeşitli Matematik Aplikasyonları ile Oluşturulan Öğrenme Nesnelerinin Trigonometri Konusunun Öğretiminde Ön Lisans Öğrencilerinin Başarılarına Etkisi

Yürütücü: Yasin Soylu

Akademisyenlerin Program Yetkinliği Liderliği Esnekliği ve Çevikliğine İlişkin Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi: Atatürk Üniversitesi Örneği

Yürütücü: Adnan Küçükoğlu

EVALUATIONS OF SUSTAINABLE AND GREEN ENERGY POLICIES

Mobil Sınav Sistemi-2

Yürütücü: Serkan Yıldırım

“Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Kişilik Özellikleri ve Sportmenlik Yönelimlerinin Spor ve Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Yürütücü: İzzet Uçan

100Yılında Türkiye Cumhuriyeti19232023 Uluslararası Sempozyumu

Yürütücü: Sinever Esin Dayı

İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI SÜRECİNDEKİ SINIF İÇİ ETKİLEŞİMSEL YETİLERİNİN GELİŞİMİNE YÖNELİK KÇ ODAKLI BİR MODEL GELİŞTİRİLMESİ

Yürütücü: Merve Geçikli

Sporcularda Bilinçli Farkındalığın Ahlaki Karar Alma Tutumuna Etkisi Ahlaki Üstbiliş ve Duygusal Zekanın Durumsal Aracı Rolü

Yürütücü: Erdoğan Tozoğlu

Dijital Öykülemenin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen Başarılarına, Motivasyonlarına ve Tutumlarına Etkisinin Araştırılması

Yürütücü: Ali Yıldız

Arduino Programlama Platformunda Geliştirilen Robotik Kodlama Aktivitelerinin Temel Müzik Teorisi Öğretiminde Kullanımı: Bateribot ve Notabot

Yürütücü: Ali Korkut Uludağ

Mülteci Öğrencilerin Eğitim Öğretim Faaliyetlerine Etkisinin Öğretmen ve İdareciler Açısından İncelenmesi Kayseri Örneği

Yürütücü: Namık Tanfer Altaş