Kitapta Bölüm
Bilimsel Kitap Bölümü
Uluslararası
2025
Tarih Derslerinde Anakronizmi Belirleme ve Önlemenin Öğretimi
Tarih Nasıl Öğretilir
ss. 34–42 · 2025
Özet
Anakronizmin nedenleri, anakronizmin ortaya çıkış biçimleri, anakronizm ve zaman algısı, anakronizmi belirleme ve önleme yöntem ve teknikleri hakkında açıklamalar yer almaktadır.
Atıf için künye
Marancı, Ş. (2025). Tarih Derslerinde Anakronizmi Belirleme ve Önlemenin Öğretimi. Mustafa Safran,Bahri Ata,Hüseyin Köksal,Selahattin Kaymakcı (Ed.), Tarih Nasıl Öğretilir (ss. 34–42). Pegem A Yayıncılık.
BibTeX
@incollection{maranci2025-163254,
author = {Marancı, Şeyda},
title = {Tarih Derslerinde Anakronizmi Belirleme ve Önlemenin Öğretimi},
booktitle = {Tarih Nasıl Öğretilir},
editor = {Mustafa Safran,Bahri Ata,Hüseyin Köksal,Selahattin Kaymakcı},
publisher = {Pegem A Yayıncılık},
year = {2025},
pages = {34--42},
isbn = {9786258516241},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/163254-tarih-derslerinde-anakronizmi-belirleme-ve-onlemenin-ogretimi}
}