İnsanlar Yerler Çevreler Öğrenme Alanı
Özet
John Dewey’in “Tüm gerçek öğrenme, deneyim yoluyla gerçekleşir.” sözünden hareketle oluşturulan Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi kitabı, 4-7. sınıf sosyal bilgiler dersi öğretim programındaki tüm öğrenme alanlarını kapsamaktadır. Bu kitapta, kuramsal bilgiden ziyade uygulamaya önem verilmiş ve öğretmenlerin derslerinde “İlgili kazanımla ilişkili acaba nasıl bir etkinlik yaptırabilirim?” düşüncesine çözüm olarak her kazanımla ilgili etkinlikler tasarlanmıştır. Öğretmenlerin gerek sınıf içi gerekse sınıf dışı ortamlarda kullanabilecekleri etkinlik örnekleri, öğrencilerin öğrenme sürecine aktif olarak katılmalarına olanak sağlayacaktır. Kitapta tüm öğrenme alanlarındaki her kazanımla ilgili etkinlik örnekleri yer almaktadır. Bu sayede öğretmenler, bir öğrenme alanına başladıklarında o öğrenme alanının tamamında etkinlikleri kullanarak derslerini işleyebilirler. Etkinliklerin hazır ürün olması, öğretmenlerin derslerde bu etkinlikleri rahatça kullanmalarına olanak sağlayacaktır.
Atıf için künye
Marancı, Ş. (2023). İnsanlar Yerler Çevreler Öğrenme Alanı. Prof. Dr. Cemil Cahit Yeşilbursa (Ed.), Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi II (ss. 327–355). Nobel Yayınevi.
BibTeX
@incollection{maranci2023-163250,
author = {Marancı, Şeyda},
title = {İnsanlar Yerler Çevreler Öğrenme Alanı},
booktitle = {Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi II},
editor = {Prof. Dr. Cemil Cahit Yeşilbursa},
publisher = {Nobel Yayınevi},
year = {2023},
pages = {327--355},
isbn = {9786253972585},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/163250-insanlar-yerler-cevreler-ogrenme-alani}
}