Makale
Tam Makale
Ulusal
2019
GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLI İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,
Sayı 38 · 01.06.2019
Atıf için künye
Yıldız, E., ÇALIKLAR, Ş., & Şimşek, Ü. (2019). GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLI İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ. Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,(38).
BibTeX
@article{yildiz2019-135586,
author = {Yıldız, Emre and ÇALIKLAR, ŞEYMA and Şimşek, Ümit},
title = {GAZ KANUNLARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÜÇ FARKLI İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİ},
journal = {Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,},
year = {2019},
number = {38},
issn = {1302-3241},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/135586-gaz-kanunlari-konusunun-ogretiminde-uc-farkli-isbirlikli-ogrenme-yonteminin}
}