Projeler

Yakın Okuma Stratejisinin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama, Eleştirel Okuma ve Analitik Okuma Becerilerine Etkisi

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL MATERYAL KULLANMA ALIŞKANLIKLARININ İNCELENMESİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ B2 DÜZEYİNDE MERAK ODAKLI OYUNLARIN KELİME ÖĞRENİMİNE ETKİSİ DEDEKTİFLİK KUTU OYUNU ÖRNEĞİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

SINIFINDA MÜLTECİ ÖĞRENCİ BULUNAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN BECERİ TEMELLİ UYGULAMALI SINAVLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE SINAV UYGULAMA PRATİKLERİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

Türk Dünyası Kültürel Değerleri Bağlamında Ortaokul Ana Dili Ders Kitaplarının Karşılaştırmalı İncelenmesi Bağımsız Altı Türk Cumhuriyeti Örneği

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

Yabancılara Türkçe Öğretiminde ChatGpt Kullanımının Okuduğunu Anlama ve Yazma Becerileri Üzerindeki Etkisi

Yürütücü: Sıddık Bakır

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Öğrencilerin Öğrenen Özerkliklerinin Psikolojik İyi Oluşları Üzerindeki Etkisinde Kültürel Adaptasyonlarının Aracılık Rolü

Yürütücü: Sıddık Bakır

Sokrat Semineri Tekniğinin 6 Sınıf Öğrencilerinin Konuşma ile Yazma Beceri ve Kaygılarına Etkisi

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde İşlevsel Dil Bilim Kuramına Dayalı Dil Bilgisi Etkinliklerin Okuma Becerisine Etkisi

Yürütücü: Muhsine Börekçi

P4C Eğitimi Programı’nın Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Becerilerine, Yazma Tutumlarına ve Yazma Kaygılarına Etkisi

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Teknoloji Destekli TersYüz Edilmiş Sınıf Etkinliklerine Yönelik Mobil Uygulama ve Web Sitesi Geliştirme Her An Türkçe

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

HİKÂYELİ TÜRKÜLERİN YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ ÜZERİNE KURAMSAL BİR ÇALIŞMA

Yürütücü: Sıddık Bakır

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Blackout Tekniğinin Öğrencilerin Yaratıcı Yazma Tutumuna Etkisi

Yürütücü: Sıddık Bakır

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılmak Üzere Metindilbilimsel Ölçütler Çerçevesinde Bir Metin Değiştirim Denemesi: Rıfat Ilgaz-Şeker Kutusu

Yürütücü: Sıddık Bakır

5. ve 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ SÖZ VARLIĞININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

Adalet Ağaoğlu'nun Sessizliğin İlk Sesi Adlı Eserinde Söz Dizimi

Yürütücü: Muhsine Börekçi

365 GÜN ÖYKÜ SERİSİNİN SÖZ VARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

Ortaokul Sosyal Bilgiler Dersi İçin Mantıksal Düşünmeyi Geliştirmeye Yönelik Materyallerin Geliştirilmesi Ve Etkilerinin Araştırılması

Yürütücü: Dilek Başerer

ÇEVRİM İÇİ PROJE TABANLI ÇALIŞMALARIN YABANCILARIN TÜRKÇE ÖĞRENME KAYGILARINA MOTİVASYONLARINA VE SÖZLÜ İLETİŞİM STRATEJİLERİNİ KULLANMA BECERİLERİNE ETKİSİ

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

Cumhuriyetin 100. Yılında Bilge Kağan'dan Atatürk'e Uluslararası Türkçe ve Türk Edebiyatı Kurultayı

Yürütücü: Muhsine Börekçi