Projeler

OTANTİK GÖREV VE OTANTİK DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİ KULLANILARAK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ

Yürütücü: Sinan Koçyiğit

Öğretmenlerin Program Okuryazarlıkları, Eğitim Felsefesi İnançları ile Eğitim Programı Tasarım Yaklaşımı Tercihleri Arasındaki İlişki

Yürütücü: Ceyhun Ozan

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesinde Artırılmış Gerçeklikle Desteklenmiş Çalışma Defteri Tasarımının Yazma Psikomotor Becerisine, Yeterliğine, Tutumuna ve Kaygısına Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Ayşegül Takkaç Tulgar

SciNURTURE

Yürütücü: Selda Örs Cırık

Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitime Yönelik Farkındalık ve Tutumları Arasındaki İlişki

Yürütücü: Ceyhun Ozan

Köy Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunların İncelenmesi

Yürütücü: Ceyhun Ozan

ÖzDüzenleme Stratejileri Öğretiminin Açıköğretim Fakültesi Öğrencilerinin ÖzDüzenleme Farkındalık Seviyelerine Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Melike Aydemir Arslan

Ortaokul Öğretmenlerin Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Kullanlandıkları Güç Kaynakları İle Öğretmenlerin Örgütsel Yaratıcılık Ve Örgütsel Sinizm Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yürütücü: Ahmet Ayık

Anasınıfi Öğrencilerineyönelik İlk yardım Eğitimi İçin Bir Ögretim Tasarımının Geliştirilmesi ve Etkinliğininİncelenmesi

Yürütücü: Atıf BAYRAMOĞLU

Yüksek çeşitlilikte resim modlu görüntüleme sistemlerinin klasik görüntüleme sistemlerine göre asistan öğrenmesinde üstünlüklerinin analizi

Yürütücü: Akın Erdal

K12 Beceri Geliştirme Programı

Yürütücü: Mustafa Kandırmaz

SCI-Nurture_ Science From Nature to your Table

Zekâ Oyunlarıyla Bilişsel Gelişim

Zekâ Oyunlarıyla Bilişsel Gelişim

Yürütücü: Ceyhun Ozan

Araştırma Üniversitesi Verimliği Üzerine Bir Araştırma

Yürütücü: Erol Üzan

Dijital Dönüşümde 7 Boyutlu Stratejik Model

Yürütücü: Bülent Çavuşoğlu

Matematik Dersinde Biçimlendirici Değerlendirme Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Tutumlarına Etkisi

Yürütücü: Ceyhun Ozan

Öğretmen, Öğrenci ve Ebeveynlere Yönelik İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Becerilerinin Ölçülmesi ve Geliştirilmesine Yönelik Saha Çalışması

Deprem Sürecinde Yapısal Olmayan Elemanların Neden Olduğu Risk ve Tehlikeler İçin Ölçülebilir Bir Yöntem ve Eğitim Programı ile İç Mimarlık Öğrencilerinin Bilgi ve Farkındalıklarının Geliştirilmesi

Sosyal Bilgiler Dersinde Sanal Gerçeklik Uygulamalarının Öğrenme Ürünlerine Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Zeynep Başcı Namlı