Projeler

Atatürk Üniversitesi Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarına (SDGs) Yönelik Strateji ve Eylem Planı Çalıştay Serisi

Yürütücü: Erol Üzan

Solfej öğretiminde deşifre başarısının değerlendirilmesi için perde zorluk düzeylerinin belirlenmesi

Yürütücü: Özgür Eroğlu

Pichia pastoris'te Manyetik veya Manyetik Olmayan Isıtma Yöntemiyle İndüklenebilir Yeni Bir Heterolog Protein Ekspresyon Sisteminin Geliştirilmesi

Yürütücü: Yağmur Ünver

Aktif Spor Yapan Bireylerde Duygusal Zeka Özellikleri İle Affetme İlişkisinin İncelenmesi Erzurum İli Örneği

Yürütücü: Kübra Özdemir

Tenis Branşında Sanal Gerçeklik Antrenmanının Temel Vuruş Performansına Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Erdoğan Tozoğlu

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÇOCUKTAN ÇOCUĞA GÖRE ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA, DERSE YÖNELİK TUTUMLARINA VE SOSYALLEŞME BECERİLERİNE ETKİSİ

Yürütücü: Zekerya Akkuş

İki değişkenli fonksiyonların grafiklerinin modellenmesi

Yürütücü: Nur Sırmacı

Klinik Öğretimde Mobil ve Web Tabanlı Yazılım Otomasyonu Kullanımı Ebelik Öğrencilerin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumlarına Mobil Öğrenmeye Hazır Bulunuşluklarına Başarı Düzeylerine Etkisi

Yürütücü: Meral Kılıç

COVID19 SÜRECİNDE EĞİTİM KURUMLARINDA RİSK YÖNETİMİ

Yürütücü: Canan Albez

Üstbilişsel Düşünme Stratejilerinden Schoenfeld Modeli ile Problem Çözme Etkinliklerinin Tasarımı

Yürütücü: Abdullah Kaplan

IMPROVE ve SCHOENFELD Üstbilişsel Düşünme Stratejileri ile Problem Kurma Etkinliklerinin Tasarımı

Yürütücü: Abdullah Kaplan

İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Hikaye Uygulamaları

Yürütücü: Yavuz Sökmen

Yedi ilke doğrultusunda bütünleşik eğitimöğretim uygulamaları ile akademik personelin niteliklerinin geliştirilmesi eğitim öğretimin kalitesinin artırılması ve sürecin etkililiğinin değerlendirilmesi

Yürütücü: Seda Okumuş

Yedi ilke doğrultusunda bütünleşik eğitimöğretim uygulamaları ile akademik personelin niteliklerinin geliştirilmesi eğitim öğretimin kalitesinin artırılması ve sürecin etkililiğinin değerlendirilmesi

Yürütücü: Seda Okumuş

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK TUTUMLARIYLA WEB 20 ARAÇLARIYLA İÇERİK GELİŞTİRME ÖZ YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yürütücü: Abdulkadir Kırbaş

TIPTA UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI SÜREÇLERİNİN DEĞERLENDİRLMESİ (Atatürk Üniversitesi Örneği)

Yürütücü: Adnan Küçükoğlu

Türk İşaret Dili Araştırmalarının Niteliği üzerine Bir Tür Analizi Çalışması

Yürütücü: Cansu Gür

Aile Benzerliği Yaklaşımına Dayalı Olarak Bilimin Doğası Öğretimi Modülünün Geliştirilmesi, Uygulanması ve Değerlendirilmesi

Yürütücü: Suat Çelik

Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Duygusal Emek Ve Örgütsel Güven Düzeyleri arasındaki ilişki

Yürütücü: Ahmet Ayık

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN PROGRAM OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Yürütücü: Ceyhun Ozan