Oyunlaştırma Yöntemi Doğrultusunda Geliştirilen “Gitarist” Adlı Mobil Uygulamaya Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Aras, Tuncay

doi:10.32547/ataunigsed.684400

Makale Tam Makale Ulusal 2020 Açık erişimli

Oyunlaştırma Yöntemi Doğrultusunda Geliştirilen “Gitarist” Adlı Mobil Uygulamaya Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Tuncay Aras

GÜZEL SANATLAR ENSTİTÜSÜ DERGİSİ Cilt 26 · ss. 366–373 · 01.03.2020

DOI ile aç

Özet

Teknolojik gelişmeler, eğitim alanında farklı yöntemlere olan

ihtiyaçları beraberinde getirmektedir. Günümüz neslini derse

odaklayabilmek, motive edebilmek, dersi eğlenceli hale

getirebilmek gibi durumlar bağlamında oyunlaştırma yönteminin

önemli olduğu düşünülmektedir. Günümüzde oyunlaştırma

yöntemine yönelik farklı alanlarda yapılan çalışmalar ile

karşılaşılsa da müzik eğitimi alanında oyunlaştırmayı temel alan

çalışmaların olmayışı dikkat çekicidir. Bu noktadan hareketle

müzik eğitiminin alt boyutu olan çalgı eğitimi içerisinde

oyunlaştırma yöntemine yönelik yapılan araştırmaların eksikliği

çalışmanın problem durumunu oluşturmaktadır.

Araştırmada, çalgı (gitar) eğitimi dersi için oyunlaştırma yöntemi

doğrultusunda geliştirilen Gitarist adlı mobil uygulamaya yönelik

öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır.

Araştırmada, yarı yapılandırılmış görüşme tekniğinden

yararlanılmış ve öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi amacıyla

8 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu veri toplama

aracı olarak kullanılmıştır. Hazırlanan görüşme formu, Kars

Gülahmet Aytemiz Güzel Sanatlar Lisesi müzik bölümü 9. sınıf 6

gitar öğrencisi üzerinde uygulanmış ve toplanan veriler içerik

analizi yöntemi kullanılarak incelenmiştir.

Araştırmada, öğrenciler ile yapılan bire bir görüşmeler sonucunda

elde edilen bulgular ortaya konularak mevcut durum tespit edilmiş

ve bu tespit sonucunda çözüm önerilerine yer verilmiştir.

Atıf için künye

Aras, T. (2020). Oyunlaştırma Yöntemi Doğrultusunda Geliştirilen “Gitarist” Adlı Mobil Uygulamaya Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi. GÜZEL SANATLAR ENSTİTÜSÜ DERGİSİ, 26, 366–373. https://doi.org/10.32547/ataunigsed.684400

BibTeX

@article{aras2020-86798,
  author = {Aras, Tuncay},
  title = {Oyunlaştırma Yöntemi Doğrultusunda Geliştirilen “Gitarist” Adlı Mobil Uygulamaya Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi},
  journal = {GÜZEL SANATLAR ENSTİTÜSÜ DERGİSİ},
  year = {2020},
  volume = {26},
  pages = {366--373},
  issn = {1300-9206},
  doi = {10.32547/ataunigsed.684400},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/86798-oyunlastirma-yontemi-dogrultusunda-gelistirilen-gitarist-adli-mobil-uygulamaya}
}