Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2017
Ergenlerde Duygusal Özerklik ve Okul Tükenmişliği: Yapısal Eşitlik Modelliyle Bir İnceleme
26th International Congress on Educational Sciences
Antalya · 20.04.2017–23.04.2017 · 20.04.2017
Atıf için künye
DEMİR, M., Kaya, F., & Koçak, G. (2017). Ergenlerde Duygusal Özerklik ve Okul Tükenmişliği: Yapısal Eşitlik Modelliyle Bir İnceleme. 26th International Congress on Educational Sciences, Antalya.
BibTeX
@inproceedings{demir2017-52653,
author = {DEMİR, MEVA and Kaya, Feridun and Koçak, Gülşen},
title = {Ergenlerde Duygusal Özerklik ve Okul Tükenmişliği: Yapısal Eşitlik Modelliyle Bir İnceleme},
booktitle = {26th International Congress on Educational Sciences},
address = {Antalya},
year = {2017},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/52653-ergenlerde-duygusal-ozerklik-ve-okul-tukenmisligi-yapisal-esitlik-modelliyle-bir}
}