A Comparative Analysis of Rhetorical Organization of English and Turkish Master’s Thesis Introductions on Turkish Sign Language
Özet
Bu çalışma, Türk İşaret Dili (TİD) alanında hazırlanan İngilizce ve Türkçe yüksek lisans tezlerindeki girişlerin retorik organizasyonunu incelemektedir. Bu çalışmanın amacı ise Swales’ın CARS modelini kullanarak yüksek lisans tezlerin giriş bölümlerinde kullanılan yapısal kalıpları ve retorik stratejileri iki dilde karşılaştırmaktır. Derlem temelli analiz yoluyla bu çalışma, TİD alanı kapsamında yazarların araştırma alanını nasıl oluşturduklarını, literatürdeki boşluğu nasıl dile getirdiklerini ve araştırma amaçlarını ve hedeflerini nasıl sunduklarını araştırır ve inceler. Karşılaştırmalı bir yaklaşım benimseyen bu çalışma, özellikle TİD araştırması alanında akademik söylem uygulamalarındaki diller arası ve kültürler arası farklılıkları anlamamıza katkıda bulunmaktadır. Bulgular, İngilizce ve Türkçe akademik yazıyı şekillendiren dilsel ve retorik geleneklere dair iç görüler sunmaktadır.
Atıf için künye
Geçikli, M., & Gür, C. (2024). A Comparative Analysis of Rhetorical Organization of English and Turkish Master’s Thesis Introductions on Turkish Sign Language. Dil Araştırmaları, 18(35), 151–162. https://doi.org/10.54316/dilarastirmalari.1439007
BibTeX
@article{gecikli2024-46668,
author = {Geçikli, Merve and Gür, Cansu},
title = {A Comparative Analysis of Rhetorical Organization of English and Turkish Master’s Thesis Introductions on Turkish Sign Language},
journal = {Dil Araştırmaları},
year = {2024},
volume = {18},
number = {35},
pages = {151--162},
issn = {1307-7821},
doi = {10.54316/dilarastirmalari.1439007},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/46668-a-comparative-analysis-of-rhetorical-organization-of-english-and-turkish-masters}
}