Makale
Tam Makale
Uluslararası
2015
3B Senkron Ortamlara Öğreticinin Görüntülü veya Avatarla KatılımınınÖğrencilerin Memnuniyet Düzeyine Etkisi
Hayef:journal of education (Online)
Cilt 12 · Sayı 23 · ss. 51–74 · 01.04.2015
Atıf için künye
Çoban, M., TOPUZ, A. C., Çelik, E., & KARAMAN, S. (2015). 3B Senkron Ortamlara Öğreticinin Görüntülü veya Avatarla KatılımınınÖğrencilerin Memnuniyet Düzeyine Etkisi. Hayef:journal of education (Online), 12(23), 51–74. https://hayefjournal.org/en/effects-of-video-and-avatar-representation-of-instructor-on-student-satisfaction-at-three-dimensional-synchronous-environments-16455240
BibTeX
@article{coban2015-329859,
author = {Çoban, Murat and TOPUZ, ARİF CEM and Çelik, Embiya and KARAMAN, SELÇUK},
title = {3B Senkron Ortamlara Öğreticinin Görüntülü veya Avatarla KatılımınınÖğrencilerin Memnuniyet Düzeyine Etkisi},
journal = {Hayef:journal of education (Online)},
year = {2015},
volume = {12},
number = {23},
pages = {51--74},
issn = {1304-8139},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/329859-3b-senkron-ortamlara-ogreticinin-goruntulu-veya-avatarla-katilimininogrencilerin}
}