ÇOCUK EDEBİYATINDA ENGELLİ KARAKTER STEREOTİPİNİ YIKMAK
Özet
Engellilik çalışmalarının artan popülaritesiyle birlikte, engelliliğin bireylerin yetersizliklerinden değil toplumsal engellerden kaynaklandığını iddia eden sosyal model önem kazanmıştır. Bu bakış açısı engelliliği çocuk edebiyatı alanında daha görünür kılmış ve engelli karakterlerin kurban, kötü, süper güçlere sahip ya da yan karakter tasvirlerini değiştirip onları ana karakter yaparak stereotipleri yıkmaya başlamıştır. Bu çalışma, geçmişte engelli karakterlerin olumsuz temsillerini değerlendirmeyi ve ardından stereotiplere yönelik değişen tutumlara odaklanarak Amazing ve My Three Best Friends and Me, Zulay adlı iki resimli kitapta engelli karakterlerin temsilini incelemeyi amaçlamaktadır. Her iki kitabın da baş kahramanı süper güçleri olmayan ancak arkadaşlarıyla vakit geçirmekten hoşlanan sıradan engelli çocuk karakterlerdir. Engellilere karşı ayrımcılığı reddeden her iki kitap da engellilik açısından çeşitliliği kucaklamakta ve karakterleri okumayı ya da yüzmeyi öğrenmede zorluk yaşamaları gibi zayıf yönleri ve zorlukların üstesinden gelmek gibi güçlü yönleriyle gerçekçi ortamlarda tasvir ederek engelli karakterlerin olumsuz stereotipleştirilmesi fikrini yıkmaktadır.
Atıf için künye
Odabaşı, M. (2025). ÇOCUK EDEBİYATINDA ENGELLİ KARAKTER STEREOTİPİNİ YIKMAK. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 15(1), 11–23. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1566576
BibTeX
@article{odabasi2025-311779,
author = {Odabaşı, Meryem},
title = {ÇOCUK EDEBİYATINDA ENGELLİ KARAKTER STEREOTİPİNİ YIKMAK},
journal = {Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi},
year = {2025},
volume = {15},
number = {1},
pages = {11--23},
issn = {2149-3871},
doi = {10.30783/nevsosbilen.1566576},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/311779-cocuk-edebiyatinda-engelli-karakter-stereotipini-yikmak}
}