Kitapta Bölüm
Bilimsel Kitap Bölümü
Ulusal
2025
Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Okuma Becerilerini Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE İLKOKULDAN LİSEYE DİL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
ss. 106–161 · 2025
Atıf için künye
Şenol Ebren, Z. (2025). Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Okuma Becerilerini Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri. Prof. Dr. Oğuzhan Sevim (Ed.), TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE İLKOKULDAN LİSEYE DİL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME (ss. 106–161). Duvar Yayınları.
BibTeX
@incollection{senolebren2025-297858,
author = {Şenol Ebren, Zülal},
title = {Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Okuma Becerilerini Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri},
booktitle = {TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE İLKOKULDAN LİSEYE DİL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME},
editor = {Prof. Dr. Oğuzhan Sevim},
publisher = {Duvar Yayınları},
year = {2025},
pages = {106--161},
isbn = {9786255698728},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/297858-ortaokul-turkce-dersi-ogretim-programinda-okuma-becerilerini-olcme-ve}
}