Atatürk Üniversitesi Atatürk Üniversitesi
Ara
Yayınlara dön
Bildiri Özet Bildiri Ulusal 2022

Covid-19 Pandemisi Döneminde Dehb Tanılı Ergenlerin İşlevselliklerindeki Bozulmanın Değerlendirilmesi: Vaka Kontrol Çalışması

Esen Yıldırım Demirdöğen, Mehmet Akif Akıncı, Ali Çakır, Abdullah Bozkurt, Çiğdem Tanrıverdi

31. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi ss. 362 · İzmir · 17.05.2022–20.05.2022 · 17.05.2022

Özet

Amaç: Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), çocuk ve ergenlerde en sık görülen

nörogelişimsel bozukluklardan biridir. DEHB’de birçok alanda işlevsellikte bozulma olduğu ve

bu bozulmanın erişkinlik çağında da devam edebileceği bilinmektedir. COVID-19

pandemisinin ruh sağlığı üzerindeki etkisi üzerine araştırmalar, DEHB'li gençlerin okul, aile ve

sosyal yaşam işlevselliklerindeki bozulmanın artışına işaret etmektedir. Çalışmamızda,

COVİD-19 pandemisi döneminde, DEHB tanılı ve sağlıklı çocuklar arasında işlevsellikte

bozulmanın karşılaştırılması amaçlanmıştır. Metod: Pandemi süresince polikliniğimize

başvuran DEHB tanılı 12 – 18 yaş aralığındaki 52 çocuk ve ebeveynleri ile aynı yaş aralığındaki

52 sağlıklı kontrol grubu çalışmaya dahil edilmiştir. Çalışmaya katılan ebeveynlere

sosyodemografik veri formu, Weiss İşlevsellikte Bozulma Ölçeği Ebeveyn Formu, Alabama

Ebeveyn Davranışları Ölçeği, Güçler ve Güçlükler Ölçeği - Ebeveyn Formu; çocuklara ise

Weiss İşlevsellikte Bozulma Ölçeği - Özbildirim Formu ve Ergenlerde Kısaltılmış Duygu

Dışavurum Ölçeği doldurulmuştur. Bulgular: DEHB’li çocukların Weiss İşlevsellikte Bozulma

Ölçeği öz-bildirim ve ebeveyn formlarında hem tüm alt kategorilerindeki skorlar hem de total

skorlar kontrol grubuna kıyasla istatistiksel açıdan anlamlı olarak daha yüksek bulunmuştur.

Yine DEHB’li grupta Alabama Ebeveyn Davranışları Ölçeği tutarsız disiplin ve zayıf

ebeveynlik takibi alt puanları, Ergenlerde Kısaltılmış Duygu Dışavurum Ölçeği Sinirlilik alt

puanı anlamlı olarak daha yüksek bulunmuştur. Ayrıca işlevsellikteki bozulmanın ebeveyn

davranışları, güç ve güçlük skorları ve yüksek duygu dışavurumu ile ilişkili olduğu tespit

edilmiştir. Sonuç: DEHB’li olguların günlük yaşam aktivitelerinde birçok işlevsellik alanında

zorluk yaşadığı bulunmuştur. Bu durum DEHB’li olguların pandemi sırasında ve sonrasında

akranlarına kıyasla daha fazla desteğe ihtiyaç duyduğunu göstermektedir. Gerekli desteğin

amacına uygun şekilde verilebilmesi için işlevsellikteki bozulma ile ilişkili olan bireye ve aileye

ait faktörlerin tespit edilmesi önem arz etmektedir.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

  • SKA 3: Sağlıklı Bireyler
  • SKA 4: Nitelikli Eğitim

Atıf için künye

Yıldırım Demirdöğen, E., Akıncı, M. A., Çakır, A., Bozkurt, A., & Tanrıverdi, Ç. (2022). Covid-19 Pandemisi Döneminde Dehb Tanılı Ergenlerin İşlevselliklerindeki Bozulmanın Değerlendirilmesi: Vaka Kontrol Çalışması. 31. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, İzmir (ss. 362).

BibTeX
@inproceedings{yildirimdemirdogen2022-245341,
  author = {Yıldırım Demirdöğen, Esen and Akıncı, Mehmet Akif and Çakır, Ali and Bozkurt, Abdullah and Tanrıverdi, Çiğdem},
  title = {Covid-19 Pandemisi Döneminde Dehb Tanılı Ergenlerin İşlevselliklerindeki Bozulmanın Değerlendirilmesi: Vaka Kontrol Çalışması},
  booktitle = {31. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi},
  address = {İzmir},
  year = {2022},
  pages = {362},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/245341-covid-19-pandemisi-doneminde-dehb-tanili-ergenlerin-islevselliklerindeki}
}