Cinsellikle İlgili Eğitim Alan ve Almayan Öğrencilerin Cinsel Sağlik Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması
Özet
Amaç: Bu araştırma, cinsellikle ilgili eğitim alan ve almayan öğrencilerin cinsel sağlık bilgi düzeylerinin karşılaştırılması amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Son test karşılaştırmalı ve yarı deneysel türde yapılan araştırmanın verileri Doğuda bir üniversitesinin Ebelik Bölümü 1 ve 4. sınıfında okuyan 112 öğrenci ile 06.02.2017-22.05.2017 tarihleri arasında anket formu ve Cinsel Sağlık Bilgi Testi kullanılarak toplanmıştır. Verilerinin toplanmasından önce gerekli izinler ile öğrencilerin onamı alınmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik dağılım, ortalama, standart sapma, bağımsız gruplarda t testi ve Ki-kare testi kullanılmıştır.
Bulgular: Cinsel sağlık bilgi testi puan ortalamalarına göre cinsel eğitim alan öğrencilerin puan ortalamalarının 31.65±3.61, almayan öğrencilerin puan ortalamalarının ise 22.85±3.52 olduğu ve aradaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır.
Sonuç: Araştırma sonucunda, eğitim alan öğrencilerin Cinsel Sağlık Bilgi Testi’ndeki ifadelere yüksek oranda doğru cevap verdikleri ve puan ortalamalarının eğitim almayan gruptan daha yüksek olduğu bulunmuştur.
Atıf için künye
Özkan, H., Üst Taşğın, Z. D., & Ejder Apay, S. (2020). Cinsellikle İlgili Eğitim Alan ve Almayan Öğrencilerin Cinsel Sağlik Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması. AVES YAYINCILIK A.Ş., 3(1), 11–21. https://dergipark.org.tr/tr/pub/esbder/issue/53619/670967
BibTeX
@article{ozkan2020-201138,
author = {Özkan, Hava and Üst Taşğın, Zehra Demet and Ejder Apay, Serap},
title = {Cinsellikle İlgili Eğitim Alan ve Almayan Öğrencilerin Cinsel Sağlik Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması},
journal = {AVES YAYINCILIK A.Ş.},
year = {2020},
volume = {3},
number = {1},
pages = {11--21},
issn = {2687-2110},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/201138-cinsellikle-ilgili-egitim-alan-ve-almayan-ogrencilerin-cinsel-saglik-bilgi}
}