Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2019
Kaynak Tabanlı Öğrenme Etkinliklerinin Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
13th International Computer and Instructional TechnologiesSymposium (ICITS 2019)
Kırşehir · 02.05.2019–04.05.2019 · 02.05.2019
Atıf için künye
GÜNDÜZALP, C., & Göktaş, Y. (2019). Kaynak Tabanlı Öğrenme Etkinliklerinin Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi. 13th International Computer and Instructional TechnologiesSymposium (ICITS 2019), Kırşehir.
BibTeX
@inproceedings{gunduzalp2019-176239,
author = {GÜNDÜZALP, CENGİZ and Göktaş, Yüksel},
title = {Kaynak Tabanlı Öğrenme Etkinliklerinin Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi},
booktitle = {13th International Computer and Instructional TechnologiesSymposium (ICITS 2019)},
address = {Kırşehir},
year = {2019},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/176239-kaynak-tabanli-ogrenme-etkinliklerinin-ogrencilerin-yaratici-dusunme}
}