Atatürk Üniversitesi Atatürk Üniversitesi
Ara
Yayınlara dön
Makale Tam Makale Ulusal 2017

Durumlu öğrenme yaklaşımına dayalı eğitim teknolojileri öğretimi: Öğretmen adaylarının deneyimleri

Sevda Küçük

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) Cilt 7 · Sayı 2 · ss. 369–377 · 01.08.2017
DOI ile aç

Atıf için künye

Küçük, S. (2017). Durumlu öğrenme yaklaşımına dayalı eğitim teknolojileri öğretimi: Öğretmen adaylarının deneyimleri. JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI), 7(2), 369–377. https://doi.org/10.5961/jhes.2017.214

BibTeX 
@article{kucuk2017-162892,
  author = {Küçük, Sevda},
  title = {Durumlu öğrenme yaklaşımına dayalı eğitim teknolojileri öğretimi: Öğretmen adaylarının deneyimleri},
  journal = {JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI)},
  year = {2017},
  volume = {7},
  number = {2},
  pages = {369--377},
  issn = {2146-5959},
  doi = {10.5961/jhes.2017.214},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/162892-durumlu-ogrenme-yaklasimina-dayali-egitim-teknolojileri-ogretimi-ogretmen}
}