Makale
Tam Makale
Ulusal
2013
Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi
ss. 1287–1304 · 01.10.2013
Atıf için künye
Daşdemir, İ. (2013). Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi. Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi, 1287–1304.
BibTeX
@article{dasdemir2013-160868,
author = {Daşdemir, İkramettin},
title = {Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi},
journal = {Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi},
year = {2013},
pages = {1287--1304},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/160868-animasyon-kullaniminin-ogrencilerin-akademik-basarilarina-ogrenilen-bilgilerin}
}