Makale
Tam Makale
Uluslararası
2019
Fen Bilimleri Dersiyle İlgili Özel Durumların Ortaokul Öğrencilerinin TEOG Fen Bilimleri Dersi Başarılarına Etkis
ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Cilt 9 · Sayı 2 · Makale no 3 · ss. 307–317 · 01.07.2019
Atıf için künye
Daşdemir, İ., & Okutan, S. (2019). Fen Bilimleri Dersiyle İlgili Özel Durumların Ortaokul Öğrencilerinin TEOG Fen Bilimleri Dersi Başarılarına Etkis. ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 9(2), 307–317.
BibTeX
@article{dasdemir2019-160842,
author = {Daşdemir, İkramettin and Okutan, Sezai},
title = {Fen Bilimleri Dersiyle İlgili Özel Durumların Ortaokul Öğrencilerinin TEOG Fen Bilimleri Dersi Başarılarına Etkis},
journal = {ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi},
year = {2019},
volume = {9},
number = {2},
pages = {307--317},
issn = {1309-9302},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/160842-fen-bilimleri-dersiyle-ilgili-ozel-durumlarin-ortaokul-ogrencilerinin-teog-fen}
}