Makale
Tam Makale
Uluslararası
2013
Öğretmenlerin öğrenme stratejilerine ilişkin algıladıkları farkındalık düzeyi
TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ
Cilt 17 · Sayı 1 · ss. 113–135 · 01.04.2013
Atıf için künye
Yeşilyurt, E. (2013). Öğretmenlerin öğrenme stratejilerine ilişkin algıladıkları farkındalık düzeyi. TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ, 17(1), 113–135. https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/archive
BibTeX
@article{yesilyurt2013-159551,
author = {Yeşilyurt, Etem},
title = {Öğretmenlerin öğrenme stratejilerine ilişkin algıladıkları farkındalık düzeyi},
journal = {TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ},
year = {2013},
volume = {17},
number = {1},
pages = {113--135},
issn = {1301-370X},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/159551-ogretmenlerin-ogrenme-stratejilerine-iliskin-algiladiklari-farkindalik-duzeyi}
}