Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2018
Öğretmen Adaylarının Öğrenme ve Öğretme Anlayışlarının Akademik Güdü ve Başarıyla Olan İlişkisinin İncelenmesi
Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi
ss. 238 · 03.05.2018–05.05.2018 · 03.05.2018
Atıf için künye
BAŞERER, D., Yıldırım, P., & Başerer Berber, Z. (2018). Öğretmen Adaylarının Öğrenme ve Öğretme Anlayışlarının Akademik Güdü ve Başarıyla Olan İlişkisinin İncelenmesi. Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi (ss. 238).
BibTeX
@inproceedings{baserer2018-159420,
author = {BAŞERER, Dilek and Yıldırım, Pelin and Başerer Berber, Zeynep},
title = {Öğretmen Adaylarının Öğrenme ve Öğretme Anlayışlarının Akademik Güdü ve Başarıyla Olan İlişkisinin İncelenmesi},
booktitle = {Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi},
year = {2018},
pages = {238},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/159420-ogretmen-adaylarinin-ogrenme-ve-ogretme-anlayislarinin-akademik-gudu-ve}
}