Bildiri
Tam Metin Bildiri
Uluslararası
2019
İlköğretim Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğretiminde Dyned Yazılımının Etkilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019)
Kırşehir · 02.05.2019–04.05.2019 · 02.05.2019
Atıf için künye
SAKA ŞİMŞEK, E., & Yıldırım, G. (2019). İlköğretim Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğretiminde Dyned Yazılımının Etkilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi. 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019), Kırşehir.
BibTeX
@inproceedings{sakasimsek2019-158778,
author = {SAKA ŞİMŞEK, EDA and Yıldırım, Gürkan},
title = {İlköğretim Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğretiminde Dyned Yazılımının Etkilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi},
booktitle = {13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019)},
address = {Kırşehir},
year = {2019},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/158778-ilkogretim-ogrencilerinin-yabanci-dil-ogretiminde-dyned-yaziliminin-etkilerine}
}