Makale
Tam Makale
Uluslararası
2016
Açık erişimli
Tarih Öğretmenlerinin Tartışmalı ve Hassas Konuların Öğretimi Sırasında Yaşadıkları Çekince ve Sorunlar (Erzurum Örneği)
Turkish History Education Journal
Cilt 5 · ss. 44–73 · 01.05.2016
Atıf için künye
Günal, H., & Kaya, R. (2016). Tarih Öğretmenlerinin Tartışmalı ve Hassas Konuların Öğretimi Sırasında Yaşadıkları Çekince ve Sorunlar (Erzurum Örneği). Turkish History Education Journal, 5, 44–73.
BibTeX
@article{gunal2016-155480,
author = {Günal, Hasan and Kaya, Ramazan},
title = {Tarih Öğretmenlerinin Tartışmalı ve Hassas Konuların Öğretimi Sırasında Yaşadıkları Çekince ve Sorunlar (Erzurum Örneği)},
journal = {Turkish History Education Journal},
year = {2016},
volume = {5},
pages = {44--73},
issn = {2147-4516},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/155480-tarih-ogretmenlerinin-tartismali-ve-hassas-konularin-ogretimi-sirasinda}
}