Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2025
Çoklu Zekâ Kuramı Temelli Teknoloji Destekli Matematik Öğretim Uygulamalarının Diskalkuli Riskli Öğrencilerin Bilişsel Öğrenmelerine Etkisi
3. ULUSLARARASI MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ
04.09.2025 · 04.09.2025
Atıf için künye
ARSLAN, E., & Akgün, L. (2025). Çoklu Zekâ Kuramı Temelli Teknoloji Destekli Matematik Öğretim Uygulamalarının Diskalkuli Riskli Öğrencilerin Bilişsel Öğrenmelerine Etkisi. 3. ULUSLARARASI MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ.
BibTeX
@inproceedings{arslan2025-153804,
author = {ARSLAN, Elanur and Akgün, Levent},
title = {Çoklu Zekâ Kuramı Temelli Teknoloji Destekli Matematik Öğretim Uygulamalarının Diskalkuli Riskli Öğrencilerin Bilişsel Öğrenmelerine Etkisi},
booktitle = {3. ULUSLARARASI MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ},
year = {2025},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/153804-coklu-zeka-kurami-temelli-teknoloji-destekli-matematik-ogretim-uygulamalarinin}
}