Atatürk Üniversitesi Atatürk Üniversitesi
Ara
Yayınlara dön
Bildiri Özet Bildiri Uluslararası 2020

A Content Analysis of Papers in Women Career Choice in STEM Disciplines

Ayşegül Yazar, Dilek Teke, Mustafa Sözbilir

2nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education ss. 244–245 · Bursa · 19.11.2020–22.11.2020 · 19.11.2020

Özet

STEM alanlarında kadınların daha az yer almaları dünyada yaygın karşılaşılan bir durumdur. Kadınların

STEM alanlarında erkeklere göre daha az yer aldığı, bunun nedeni olarak da kadınların STEM’le ilişkili alanlara

ilgilerinin az olması, STEM’in daha çok erkeklere uygun olduğu şeklindeki yanlış imajların etkili olduğu ifade

edilmektedir. Hâlbuki bütün alanlarda olduğu gibi bilimin ilerlemesi için STEM alanlarında da kadınların daha

fazla yer alması gerektiği bilinen bir gerçektir. Bu çalışmada, derlenen makalelerden STEM eğitimi alanında

kadınların gelecekteki bilim kariyerlerinde erkeklere göre daha az temsil edilmelerinin sebeplerini ortaya

koymak amaçlanmıştır.

Bu araştırmanın deseni, araştırılması hedeflenen olgu veya olgular hakkında bilgi içeren yazılı

materyallerin analizini kapsayan doküman analizidir. Veriler son on yılda yapılan makalelerin analizinden elde

edilmiştir. Dokümanlardan elde edilen analizlerde makalelerde yer alan bulgu ve sonuçlara ilaveten anahtar

kelimelerde dikkate alınarak bir analiz yapılmıştır. Derleme sonucunda STEM kariyerinde en çok tekrar eden

kelime grupları belirlenmiştir. Belirlenen bu kelime grupları ile kategoriler ve sonrasında temalar

oluşturulmuştur. Bu araştırmada tümevarımcı bir yol izlendiğinden dolayı içerik analizi kullanılmıştır.

Elde edilen bulgular, internet ve teknoloji kullanımına toplumsal cinsiyet açısından bakıldığında

erkeklerin kadınlara göre daha fazla bilimle ilgili araştırma yapmaları ve kadınların erken yaşta STEM eğitimi ile

tanıştırılmamalarından dolayı kadınlar erkeklere göre STEM eğitiminde ikinci planda olduğunu göstermektedir.

Ayrıca otuzlu yaşların ortalarında olan kadınlar ailedeki konumlarından dolayı başladıkları STEM kariyerlerini

sonlandırmak zorunda oldukları da tespit edilmiştir. Bu bulgular kapsamında kadınların sosyal konumlarından

dolayı STEM kariyerlerini olumsuz yönde etkilediği görülmüştür.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

  • SKA 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar

Atıf için künye

Yazar, A., Teke, D., & Sözbilir, M. (2020). A Content Analysis of Papers in Women Career Choice in STEM Disciplines. 2nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Bursa (ss. 244–245).

BibTeX
@inproceedings{yazar2020-152393,
  author = {Yazar, Ayşegül and Teke, Dilek and Sözbilir, Mustafa},
  title = {A Content Analysis of Papers in Women Career Choice in STEM Disciplines},
  booktitle = {2nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education},
  address = {Bursa},
  year = {2020},
  pages = {244--245},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/152393-a-content-analysis-of-papers-in-women-career-choice-in-stem-disciplines}
}