Bildiri
Özet Bildiri
Ulusal
2012
Kimya öğretim programında yer alan yapılandırmacılığa dayalı bazı öğelerin öğretmenler tarafından algılanma düzeylerinin tespit edilmesi: Erzurum örneği
X. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi
ss. 317 · Niğde · 27.06.2012–30.06.2012 · 27.06.2012
Atıf için künye
YAŞAR, M. D., Sözbilir, M., ATİLA, M. E., & YAZICI, F. (2012). Kimya öğretim programında yer alan yapılandırmacılığa dayalı bazı öğelerin öğretmenler tarafından algılanma düzeylerinin tespit edilmesi: Erzurum örneği. X. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde (ss. 317).
BibTeX
@inproceedings{yasar2012-152351,
author = {YAŞAR, MEHMET DİYADDİN and Sözbilir, Mustafa and ATİLA, MUHAMMED ERTAÇ and YAZICI, FATİH},
title = {Kimya öğretim programında yer alan yapılandırmacılığa dayalı bazı öğelerin öğretmenler tarafından algılanma düzeylerinin tespit edilmesi: Erzurum örneği},
booktitle = {X. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi},
address = {Niğde},
year = {2012},
pages = {317},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/152351-kimya-ogretim-programinda-yer-alan-yapilandirmaciliga-dayali-bazi-ogelerin}
}