Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2017
Görme yetersizliğinden etkilenen öğrencilere kavram öğretimine yönelik bir etkinlik tasarımı ve etkinliğin başarıya etkisi: Isı iletkeni ve ısı yalıtkanı
16th International Primary Teacher Education Symposium
ss. 239–240 · Girne · 08.05.2017–11.05.2017 · 08.05.2017
Atıf için künye
Sözbilir, M., ZORLUOĞLU, S. L., & KIZILASLAN, A. (2017). Görme yetersizliğinden etkilenen öğrencilere kavram öğretimine yönelik bir etkinlik tasarımı ve etkinliğin başarıya etkisi: Isı iletkeni ve ısı yalıtkanı. 16th International Primary Teacher Education Symposium, Girne (ss. 239–240).
BibTeX
@inproceedings{sozbilir2017-152349,
author = {Sözbilir, Mustafa and ZORLUOĞLU, SERACEDDİN LEVENT and KIZILASLAN, AYDIN},
title = {Görme yetersizliğinden etkilenen öğrencilere kavram öğretimine yönelik bir etkinlik tasarımı ve etkinliğin başarıya etkisi: Isı iletkeni ve ısı yalıtkanı},
booktitle = {16th International Primary Teacher Education Symposium},
address = {Girne},
year = {2017},
pages = {239--240},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/152349-gorme-yetersizliginden-etkilenen-ogrencilere-kavram-ogretimine-yonelik-bir}
}