Makale
Tam Makale
Uluslararası
2015
Açık erişimli
What are the factors reducing the academic achievement in a primary school located in a neighborhood with a low socioeconomic status? Düşük Sosyoekonomik Düzeydeki Mahallede Bulunan bir Ilköʇretim Okulunda Akademik Başariyi Düşüren Faktörler nelerdir?
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
Cilt 40 · Sayı 179 · ss. 251–268 · 01.01.2015
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
-
SKA 1: Yoksulluğa Son
-
SKA 4: Nitelikli Eğitim
Atıf için künye
YELGÜN, A., & Karaman, İ. (2015). What are the factors reducing the academic achievement in a primary school located in a neighborhood with a low socioeconomic status? Düşük Sosyoekonomik Düzeydeki Mahallede Bulunan bir Ilköʇretim Okulunda Akademik Başariyi Düşüren Faktörler nelerdir? EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, 40(179), 251–268. https://doi.org/10.15390/eb.2015.2331
BibTeX
@article{yelgun2015-150954,
author = {YELGÜN, Aydin and Karaman, İbrahim},
title = {What are the factors reducing the academic achievement in a primary school located in a neighborhood with a low socioeconomic status? Düşük Sosyoekonomik Düzeydeki Mahallede Bulunan bir Ilköʇretim Okulunda Akademik Başariyi Düşüren Faktörler nelerdir?},
journal = {EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE},
year = {2015},
volume = {40},
number = {179},
pages = {251--268},
issn = {1300-1337},
doi = {10.15390/eb.2015.2331},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/150954-what-are-the-factors-reducing-the-academic-achievement-in-a-primary-school}
}