Bildiri
Tam Metin Bildiri
Uluslararası
2024
BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA GÖREV YAPAN MÜDÜR YETKİLİ ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (An Investigation of the Relationship Between Classroom Management Skills and Job Satisfaction of Teachers Working as Principals in Multigrade Classes)
XV. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU (15th International Forum of Educational Administration)
ss. 777–794 · Antalya · 01.05.2024–05.05.2024 · 01.05.2024
Atıf için künye
Al, H., & Ercoşkun, M. H. (2024). BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA GÖREV YAPAN MÜDÜR YETKİLİ ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (An Investigation of the Relationship Between Classroom Management Skills and Job Satisfaction of Teachers Working as Principals in Multigrade Classes). XV. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU (15th International Forum of Educational Administration), Antalya (ss. 777–794).
BibTeX
@inproceedings{al2024-148641,
author = {Al, Hülya and Ercoşkun, Muhammet Hanifi},
title = {BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA GÖREV YAPAN MÜDÜR YETKİLİ ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (An Investigation of the Relationship Between Classroom Management Skills and Job Satisfaction of Teachers Working as Principals in Multigrade Classes)},
booktitle = {XV. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU (15th International Forum of Educational Administration)},
address = {Antalya},
year = {2024},
pages = {777--794},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/148641-birlestirilmis-siniflarda-gorev-yapan-mudur-yetkili-ogretmenlerin-sinif-yonetimi}
}