1. ve 4. Sınıftaki Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz- Yeterliklerinin Üniversiteye Giriş Başarı Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması
Özet
Öğretmen adayları, üniversiteye girişte farklı başarı sıralamasına sahiptir. Bu nedenle bu
çalışmada, 1. ve 4. sınıftaki sınıf öğretmeni adaylarının akademik öz-yeterliklerinin
üniversiteye giriş başarı sıralamaları açısından karşılaştırılması ve çeşitli değişkenler
açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, nedensel karşılaştırma yöntemiyle
yürütülmüştür. Araştırmanın evreni 2017-2018 akademik yılında 3 üniversitede 1. ve 4. sınıftaki
621 sınıf öğretmeni adayından oluşmaktadır. Tüm öğretmen adaylarına ulaşıldığından
evrenden örneklem alınmamıştır. Gönüllü 427 sınıf öğretmeni adayı çalışmaya katılmıştır.
Veriler “Akademik Öz-Yeterlik Ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; düşük,
orta ve yüksek üniversite giriş başarı sıralamasına sahip 1. sınıftaki öğretmen adaylarının
akademik öz-yeterlikleri karşılaştırıldığında, teknik beceri boyutunda yüksek başarı
sıralamasına sahip öğretmen adayları lehine anlamlı fark bulunmuştur. 4. sınıfta bu durumun
akademik öz-yeterlik açısından anlamlı bir farklılığa neden olmadığı bulunmuştur. Sınıf
öğretmeni adaylarının cinsiyet, sınıf düzeyi, öğrenim görülen üniversite ve akademik genel not
ortalaması değişkenlerine göre akademik öz-yeterlikleri anlamlı farklılıklar göstermiştir.
Anahtar Kelimeler: Üniversiteye giriş başarı sıralaması, akademik öz-yeterlik, sınıf
öğretmeni adayı
Atıf için künye
Ağırman, N., & Ercoşkun, M. H. (2018). 1. ve 4. Sınıftaki Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz- Yeterliklerinin Üniversiteye Giriş Başarı Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması. BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 13(26), 477–498. http://dergipark.gov.tr/befdergi
BibTeX
@article{agirman2018-148599,
author = {Ağırman, Nesibe and Ercoşkun, Muhammet Hanifi},
title = {1. ve 4. Sınıftaki Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz- Yeterliklerinin Üniversiteye Giriş Başarı Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması},
journal = {BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ},
year = {2018},
volume = {13},
number = {26},
pages = {477--498},
issn = {1307-1076},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/148599-1-ve-4-siniftaki-sinif-ogretmeni-adaylarinin-akademik-oz-yeterliklerinin}
}