Makale
Tam Makale
Uluslararası
2011
İlköğretim 4 Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersi Öğretiminde Uygulanan Jigsaw Ve Grup Araştırması Tekniklerinin Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi
Journal Of Educatıonal And Instructıonal Studıes In The World Dünya’daki Eğitim Ve Öğretim Çalışması
Cilt 1 · ss. 80–92 · 01.05.2011
Atıf için künye
Sancı, M., & Kılıç, D. (2011). İlköğretim 4 Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersi Öğretiminde Uygulanan Jigsaw Ve Grup Araştırması Tekniklerinin Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi. Journal Of Educatıonal And Instructıonal Studıes In The World Dünya’daki Eğitim Ve Öğretim Çalışması, 1, 80–92.
BibTeX
@article{sanci2011-148243,
author = {Sancı, Murat and Kılıç, Durmuş},
title = {İlköğretim 4 Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersi Öğretiminde Uygulanan Jigsaw Ve Grup Araştırması Tekniklerinin Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi},
journal = {Journal Of Educatıonal And Instructıonal Studıes In The World Dünya’daki Eğitim Ve Öğretim Çalışması},
year = {2011},
volume = {1},
pages = {80--92},
issn = {2146-7463},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/148243-ilkogretim-4-sinif-fen-ve-teknoloji-dersi-ogretiminde-uygulanan-jigsaw-ve-grup}
}