Atatürk Üniversitesi Atatürk Üniversitesi
Ara
Yayınlara dön
Makale Tam Makale Ulusal 2020 Açık erişimli

Anaokullarında Uygulanan Oyun Zamanı Etkinliklerinin İncelenmesi

Sinan Koçyiğit, Zehra Saadet Fırat

e-KAFKAS JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (e-KJER) Cilt 7 · Sayı 2 · ss. 207–228 · 01.08.2020
DOI ile aç

Özet

Bu çalışmada, okul öncesi öğretmenlerinin oyun zamanını planlama, oyunu başlatma ve sürdürme, oyunda

üstlenilen roller ve oyun zamanını sonlandırma süreçlerine yönelik yaptıkları faaliyetlerin incelenmesi

amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma modellerinden durum çalışması kullanılmıştır. Çalışma grubu gönüllü

ve işbirliğine açık Erzurum ili merkezinde resmî bağımsız anaokullarında görev yapan 14 okul öncesi

öğretmeninden oluşmaktadır. Çalışma grubunun belirlenmesinde amaçlı kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemi

kullanılmıştır. Çalışmanın verileri 2018-2019 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde toplanmıştır. Araştırmada

veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanmış ve uzman görüşü alınarak düzenlenmiş yarı yapılandırılmış

görüşme formu ve gözlem kayıt çizelgesi ile elde edilmiştir. Gözlemler, öğretmenlerin sınıflarında

gerçekleştirilmiştir. Her öğretmen için aynı hafta içerisinde iki kez oyun zamanı süreleri gözlemlenmiştir.

Gözlemlerin tamamlanmasının ardından öğretmenlerle görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Görüşmeler,

öğretmenlerden randevu alınarak, okul ortamında uygun bir alanda yapılmıştır. Görüşmeler yaklaşık 20-30

dakika arasında sürmüştür. Elde edilen veriler betimsel analiz yoluyla analiz edilmiştir. Öğretmenlerin oyun

zamanı süreçlerinin gözlemlerinden ve görüşmelerden elde edilen sonuçlar birlikte incelendiğinde öğretmenlerin

oyun zamanına yönelik planlama yapıldığına ilişkin verdikleri yanıtlar gözlemlerde ortaya çıkmamıştır.

Öğretmenlerin görüşmelerde çocuklarla oyun oynadıkları, onlar davet ettiklerinde katıldıkları yanıtları

kaydedilmiş ancak gözlemler boyunca öğretmenlerin etkin şekilde oyun oynamadıkları gözlemlenmiştir.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

  • SKA 4: Nitelikli Eğitim
  • SKA 6: Temiz Su ve Sıhhi Koşullar
  • SKA 8: İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme

Atıf için künye

Koçyiğit, S., & Fırat, Z. S. (2020). Anaokullarında Uygulanan Oyun Zamanı Etkinliklerinin İncelenmesi. e-KAFKAS JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (e-KJER), 7(2), 207–228. https://doi.org/10.30900/kafkasegt.749388

BibTeX
@article{kocyigit2020-147216,
  author = {Koçyiğit, Sinan and Fırat, Zehra Saadet},
  title = {Anaokullarında Uygulanan Oyun Zamanı Etkinliklerinin İncelenmesi},
  journal = {e-KAFKAS JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (e-KJER)},
  year = {2020},
  volume = {7},
  number = {2},
  pages = {207--228},
  issn = {2148-8940},
  doi = {10.30900/kafkasegt.749388},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/147216-anaokullarinda-uygulanan-oyun-zamani-etkinliklerinin-incelenmesi}
}